Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
JAPON SİNEMASI İkinci Düzey JDE422 8 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Japonca
Koordinatör PROF. DR. ALİ VOLKAN ERDEMİR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. ALİ VOLKAN ERDEMİR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze
Dersin Amacı Japon sinemasının genel özelliklerini ve tanınmış film ve yönetmenleri öğretmek.
Dersin Tanımı Japon sinemasında önemli yere sahip film ve yönetmenlerin tanıtıldığı, Japon sinemasına başlangıç düzeyinde bir derstir.

Dersin İçeriği
1 Dünya Sinema Tarihi, Japon Sinema Tarihi, Film Nasıl İzlenir?
2 Akira Kurosawa, sinema tarihindeki yeri ver önemi "Yedi Samuray" filminin tarihsel ve toplumsal arka planı hakkında bilgi.
3 "Yedi Samuray" Gösterim 1. Kısım
4 "Yedi Samuray" Gösterim 2. Kısım
5 "Yedi Samuray" Gösterim Son Kısım
6 "Yedi Samuray" Çözümlemesi
7 "Always Sanchome no Yuhi"nin geçtiği dönemdeki toplumsal ve tarihsel arka planı hakkında bilgi. Yönetmen Takashi Yamazaki ve oyuncular hakkında genel bilgi. Gösterimi 1. Kısım
8 "Always Sanchome no Yuhi" Gösterimi 2. Kısım ve film çözümlemesi
9 Ara Sınav
10 Anime hakkında bilgi. Miyazaki Hayao, yaşamı ve eserleri hakkında bilgi. Ghibli Stüdyosu hakkında bilgi.
11 "Ruhların Kaçışı" Gösterimi 1. Kısım
12 "Ruhların Kaçışı" Gösterimi 2. Kısım
13 "Ruhların Kaçışı" çözümlemesi.
14 "Hachiko" filminin arka planı hakkında genel bilgi. "Hachiko" filmi gösterimi 1. Kısım
15 "Hachiko" filmi gösterimi 2. Kısım Film çözümlemesi
16 Japon sineması dersi genel değerlendirmesi
17 Yıl Sonu Sınavı (Final)
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Japon sinemasının genel özelliklerini kavrar.
2 Japon sinema tarihinin gelişimini kavrar.
3 Japon sinemasının dünya sinemasındaki yerini anlar.
4 Japon sinemasının önde gelen yönetmenlerini tanır.
5 Japon sinemalarının önde gelen örneklerini tanır.
6 Japon sinemalarında senaryoların özelliklerini tanır.
7 Senaryolardaki benzer ve farklı yönleri kavrar.
8 Sinemalardaki yaşamların kültüre ve günlük yaşama etkilerini anlar.
9 Sinemalarda kullanılan dilin özelliklerini anlar.
10 Sinemadaki karakterlerin analizlerini yapar.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Toprak Bilimi ve Bitki Besleme konularında evrensel boyutta bilgi sahibi olmak.
2 Toprak Bilimi ve Bitki Besleme konularında bağımsız araştırmalar yapabilme becerisini kazanmak.
3 Toprak Bilimi ve Bitki Besleme temelinde toprak, bitki, gübre, su ve çevresel atıkların analiz tekniklerini ileri düzeyde öğrenebilmek ve bu teknikleri toprak verimliliği ile ilgili sorunların çözümüne yönelik olarak kullanabilme becerisini kazanmak.
4 Doğal kaynakların izlenmesi ve planlanmasında Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri tekniklerini anlama ve kullanma becerisi kazanmak.
5 Arazi yönetimi ve kullanım planlaması konusunda temel kavramları ve kuramları anlama ve kullanma becerisi kazanmak.
6 Ülkemizde ve Dünya’da Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki sorunları görebilme, analiz etme, çözüm üretme ve çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak topluma aktarma becerisini kazanmak.k.
7 Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki ulusal ve uluslararası yenilikleri takip etmek ve kendisini sürekli yenilemek ve geliştirme becerisini kazanmak.
8 Uzmanlık alanı ile ilgili konularda elde ettiği bilgi ve deneyimi topluma aktarabilmek ve yayabilme becerisini kazanmak.
9 Mesleki uygulamalar sırasında elde ettiği bulguları ülke çıkarları ile tarım ve çevre korumayı gözeterek uygulayabilme becerisini kazanmak.
10 Toprak ve Bitki Besleme ile ilgili karşılaştığı sorunlara bilimsel düzeyde yaklaşma, çözüm önerilerini yöntemleriyle birlikte sunabilme ve yöntemleri uygulayarak sonuçlarını değerlendirebilme becerisi kazanma.
11 Toprak, su ve diğer doğal kaynakların tanınması, planlanması, korunması ve sürdürülebilir kullanımı ile iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibi olmak.
12 Ziraat Mühendisliği Mesleğinin etik değerlerine ve gerekli bilimsel formasyona sahip bireyler olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde sorumluluk üstlenebilmek
13 Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil ve bilgisayar bilgisine sahip olmak.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 4 60
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 2 5 10
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 10 10
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 15 15
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     107
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   60

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Her dönem başında dersin sorumlusu tarafından ders notu kitapçığının güncel hali öğrencilere verilir.
Yardımcı Kaynaklar (1) Aygün Şen, Kayıp Keşif Yolculuk, Japon Sineması Manga ve Anime, Doğu Kitabevi, 2014. (2) Sinemanın Dahileri, Lumiere Kardeşler,TRT Arşiv https://www.youtube.com (3) Joan Mellen, Yedi Samuray, Çeviren: Pınar Ercan, Alfa Yayınları, İstanbul, 2015. (4) Andrew Osmond, Ruhların Kaçışı, Çeviren: Hakkı Doğan Dalay, Alfa Yayınları, İstanbul, 2014. (5) Stephen Prince, Savaşçının Kamerası-Akira Kurosawa Sineması, Çeviren: Ahmet Ergenç, Kabalcı Yayınları, 2013. (6) Daniel Borden, Florian Duijsens, Thomas Gilbert, Adele Smith, Film (Başvuru Kitapları), Çeviren: Yasin Kara, NTV, 2011. (7) Âlim Şerif Onaran, Sinemaya Giriş,İkinci Basım Agora Kitaplığı,2012. (8) Bülent Diken, Carsten Bagge Laustsen, Filmlerle Sosyoloji, Metis Yayınları, 2019. (9) Ali Volkan Erdemir, Ruhların Kaçışında Japon Kültür Ögeleri, Kafka Okur Edebiyat, Kültür, Sanat Dergisi, Nisan 2021.

Ders İle İlgili Dosyalar