Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II	İkinci Düzey	TRH 102		2	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. NESLİHAN ALTUNCUOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Dr.Öğretim Üyesi NESLİHAN ALTUNCUOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Teorik
Dersin Amacı	Üniversite gençliğine Türkiye Cumhuriyeti’nin hangi koşullarda kurulduğunu anlatmak
Dersin Tanımı	Milli Mücadele, Atatürkçü Düşünce,Atatürk ilkelerinin tarihi temellerini kavramış olmak.

Dersin İçeriği

1	Milli Mücadelenin Hazırlık Dönemi.
2	Milli Mücadelede yapılan kongreler.
3	TBMM''nin Açılışı ve Bağımsızlık Savaşının Başlaması.
4	Güney - Güneydoğu Cephesi ve Batı Cephesi.
5	Lozan Antlaşması.
6	Siyasi ve ekonomik hayatta İnkılaplar.
7	Sosyo- Kültürel- Eğitim ve Hukuk Alanında Yapılan İnkılaplar.
8	SINAV
9	Musul Meselesi-Montrö Boğazlar Sözleşmesi-Hatayın Anavatana katılması.
10	Milli Mücadele Dönemi Türk Dış Politikası. (1919-1923)
11	Mustafa Kemal ATATÜRK dönemi Türk Dış Politikası. (1923-1938)
12	Ulus-devlet ve ekonomik yapının yeniden tanzimi: Yeni Türkiye''de ekonomik düşünce ve uygulamaları.
13	Atatürk İlkeleri (Cumhuriyetçilik, Milliyetçilik, Halkçılık)
14	Atatürk İlkeleri (Laiklik, Devletçilik, İnkılapçılık.)
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Lozan Barış Antlaşması''nın Türkiye Cumhuriyeti için değerini ve önemini ortaya koymak.
2	Cumhuriyetin ilk yıllarında gerçekleştirilen inkılâp hareketlerini anlatmak.
3	Atatürk ilkelerinin tarihi temellerini kavramış olmak.
4	Türkiye Cumhuriyeti´nin devlet yapısını iyi bir şekilde kavramış olmak.
5	1919-1923 Dönemi dış politik gelişmelerini anlatabilmek.
6	1923-1938 Dönemi dış politik gelişmelerini anlatabilmek.
7	Atatürk ilkelerinin tarihi temellerini kavramış olmak.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	12	2	24
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	12	1	12
Ödevler	4	1	4
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	6	6
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	8	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	3	1	3
Toplam iş yükü			61
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar