Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
CUMHURİYET DÖNEMİ DIŞ POLİTİKASI I	Üçüncü Düzey	TAR 565		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ TEKİN AYCAN TAŞCI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Türk dış politikasını tarihi perspektiften incelemek ve Türk dış politikasındaki süreklilik ve değişimleri açıklamak, tartışmak.
Dersin Tanımı	Bu derste Cumhuriyetin kuruluşundan itibaren Türk dış politikası süreklilik ve değişim faktörleri üzerinden incelenmektedir. Böylece Türk dış politikasındaki genel eğilimleri saptamak ve yorumlamak amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

1	Ders ve Kaynakça Tanıtımı
2	Coğrafya-Dış Politika İlişkisi
3	Dış Politikada Süreklilik ve Değişim
4	20. Yüzyıl Türk Dış Politikasında Süreklilik ve Lozan
5	20. Yüzyıl Türk Dış Politikasında Süreklilik ve Batıcılık
6	20. Yüzyıl Türk Dış Politikasında Süreklilik ve Güvenlik
7	20. Yüzyıl Türk Dış Politikasında Değişim
8	Ara Sınav
9	19. Yüzyıl Türk Dış Politikasının Genel Özellikleri
10	Birinci Dünya Savaşı Yılları Türk Dış Politikası
11	Milli Mücadele Yıllarında Ankara Hükümeti ve Türk Dış Politikasının Özellikleri
12	Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası (1923-1938)
13	İnönü Dönemi İkinci Dünya Savaşı Yılları Türk Dış Politikası (1938-1945)
14	İnönü Dönemi İkinci Dünya Savaşı Sonrası Türk Dış Politikası (1945-1950)
15	Yarı Yıl Sonu Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Coğrafya ile dış politika arasındaki bağlantının kurulması
2	Türk dış politikasına özgün davranışların tespiti
3	Türk dış politikasındaki süreklilik ve değişim faktörlerinin hükümetler ve onların dönemindeki uluslararası konjonktüre göre değişiminin analizi
4	Türk dış politikasının tarihsel değişim ve gelişim süreçlerinin tespiti
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	12	3	36
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	1	20	20
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	16	16
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	16	16
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	1	15	15
Toplam iş yükü			150
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ali Balcı, Türkiye Dış Politikası. İlkeler, Aktörler, Uygulamalar F. Armaoğlu, Türk Dış Politikası Tarihi Türk Dış Plitikası. Cumhuriyet Dönemi, Ed. Mustafa Bıyıklı
Yardımcı Kaynaklar	Konularla ilgili akademik makaleler.

Ders İle İlgili Dosyalar