Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
HÜCRE YAŞLANMASI VE HÜCRE ÖLÜMÜ (APOPİTOZ) Birinci Düzey TIB 526 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Bulunmamaktadır
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç. Dr. Zuhal HaMurcu
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Teorik
Dersin Amacı Öğrencileri hücre yaşlanma mekanizmaları, hücre ölüm tipleri hakkında bililendirmek, ayrıca hücre yaşlanması ve ölüm mekanizmalrında hangi sinyal yolakları devreye girmekte, yaşlanma ve ölüm arasındaki ortak yolaklar hakkında bilgi vermek
Dersin Tanımı Hücre yaşanması nedir, hücre ölümü nedir, hücre ölüm tipleri nelerdir, bu mekanimalardan sorumlu sinyal yolakları nelerdir.

Dersin İçeriği
1 Hücre yaşlanması nedir
2 Hücre yaşlanma tipleri
3 Replikatif yaşlanma
4 Telomer ve telomerazlar
5 Hücre ölümü nedir hücre ölüm tipleri
6 Nekroz
7 Otofaji ve çeşitleri
8 Otofajiyi tetikleyen faktörler
9 Otofajide rol alan sinyal yolakları
10 Otofaji mekanizmasındaki bozukluklar ye buna bağlı olarak oluşan hastalıklar
11 Otofaji ve kanser
12 Apopitoz ve mekanizmaları
13 p53 ve apopitozda mitokondrinin rolü
14 Hücre ölüm sinyalleri ve reseptörleri
15 Granzim B ve prforin sinyal yolağının apopitozda rolü
16 Özel bir hücre ölüm tipi olan anoikis
17 Apopitoz mekanizmasında bozukluklar ve buna bağlı olarak ortaya çıkan hastalıklar
18 Apopitoz ve Kanser
19 Anoikis ve Kanser
20 Nekroz, otofaji ve apitoz ölüm tiplerinin birbirleriyle karşılaştırılması

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Hücre yaşlanması ve ölümünün hücre için önemi
2 Hücre yaşlanması ve hücre ölüm mekanizmalarındaki bozukluklar sonucu oluşan patolojik durumlar
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Laboratuvar güvenliği ve laboratuvarda uyulması gereken kuralları bilir. Laboratuvarda oluşabilecek riskleri belirler, bunlara karşı önlem alır, güvenli laboratuvar ortamı oluşturur.
4 Tıbbi laboratuvar uygulamalarında çevre sağlığı ve atık yönetimi ile ilgili bilgi sahibidir ve gerekli tedbirleri uygular.
5 Tıbbi laboratuvarın işleyişi ve yönetimi hakkında bilgi sahibidir ve uygulamaları yürütebilme becerisine sahiptir.
6 Laboratuvarda kullanılan cihazları, aletleri ve malzemeleri bilir. Bunları uygun olarak kullanır, bakım ve temizliğini yapar.
7 Tıbbi laboratuvar testleri için uygun örneği kuralına uygun şekilde alır. Örneklerin uygun şekilde transferini sağlar. Örnek kabul ve ret kriterlerini uygular, temel testleri yapabilir ve muhafazası gerekli olan örnekleri usulüne uygun saklar.
8 Test öncesi örnek hazırlama işlemlerini yapar, preparat hazırlar, mikroskop kullanır ve mikrobiyolojik ekim yapar. Tıbbi laboratuvar testleri sırasında ortaya çıkabilecek hataları tespit eder ve onları düzeltir.
9 Kimyasal çözelti hazırlar, laboratuvar kimyası ile ilgili temel tanımları ve özellikleri bilir.
10 Sterilizasyon - dezenfeksiyon bilgisine sahiptir ve bunları uygular.
11 Laboratuvar istatistik çalışmaları, malzeme ve kit sayımı ile miad kontrollerini yapar.
12 Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 8 8 64
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 1 4 4
Sunum / Seminer hazırlama 1 1 1
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 5 10 50
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 4 8 32
Toplam iş yükü     153
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 60
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 40
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   60
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   40
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı hücre moleküler yaklaşım, pub med rewiev
Yardımcı Kaynaklar article

Ders İle İlgili Dosyalar