ENGLISH
GİRİŞ
  • Ders Bilgi Paketi
  • Lisans >
  • Ziraat Fakültesi >
  • Biyosistem Mühendisliği
  • > SULAMA MÜHENDİSLİĞİ
DBP Hakkında
Skip Navigation Links

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında
Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SULAMA MÜHENDİSLİĞİ Birinci Düzey BM301 Zorunlu 5 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. ALİ ÜNLÜKARA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç.Dr. Ali Ünlükara
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Power point sunu, tahtada problem çözümü, excel ile hesaplamalar, laboratuvar uygulaması, arazi uygulaması
Dersin Amacı Sulamanın temel ilkelerinin öğretilmesi
Dersin Tanımı Tarımsal sulamaya giriş niteliğindeki bu derste sulamanın temel ilkeleri ele alınmaktadır. Toprak nemi, ölçümü, bitki açısından önemli toprak nemi ve toprak özellikleri, sulama sistemleri, bitki su tüketimi, sulamanın programlanması konuları sulama altında dikkate alınmaktadır.

Dersin İçeriği
1 Sulama, sulamanın önemi, Dünyada ve Türkiye'de su kaynakları ve sulanan alanlar, tarihçesi, sorunları
2 Toprak nemi, toprak nemi ifade şekilleri, bitki açısından önemli toprak nem sabitleri, tarla kapasitesi, solma noktası, toplam kullanılabilir nem, toprak su potansiyeli, karakteristik nem eğrisi
3 Toprak nemi, toprak nemi ifade şekilleri, bitki açısından önemli toprak nem sabitleri, tarla kapasitesi, solma noktası, toplam kullanılabilir nem, toprak su potansiyeli, karakteristik nem eğrisi
4 Toprak nemi dikkate alınarak sulamanın programlanması, toprakların nem tutma özellikleri
5 İnfiltrasyon ve geçirgenlik
6 Bitki su tüketiminin belirlenmesi, su tüketimi tahmin yöntemleri
7 Ara Sınav
8 FAO 56 Penman-Monteith Yöntemi, Referans evapotranspirasyon, bitki katsayıları, evapotranspirasyonun tahmin edilmesi
9 FAO 56 Penman-Monteith Yöntemi, Referans evapotranspirasyon, bitki katsayıları, evapotranspirasyonun tahmin edilmesi
10 FAO 56 Penman-Monteith Yöntemi, Referans evapotranspirasyon, bitki katsayıları, evapotranspirasyonun tahmin edilmesi
11 Bir alanın sulama suyu ihtiyacının belirlenmesi ve sulama modülü
12 Sulama yöntemleri ve sulama sistemleri, Tava sulama yöntemi, uzun tava sulama yöntemi, karık sulama yöntemi, salma sulama.Yüzey sulama sistemleri ve basınçlı sulama sistemleri, Yağmurlama sulama sistemi, Mikro sulama sistemleri
13 Yüzey sulama sistemleri ve basınçlı sulama sistemleri, Yağmurlama sulama sistemi, Mikro sulama sistemleri
14 Sulama suyu kalitesi ve tuzluluk
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Toprak nemi, ifade şekilleri ve toprak nem sabitlerinin öğrenilmesi
2 Sulama programlamasının yapılması
3 Sulama yöntem ve sistemlerinin öğrenilmesi
4 Sulama suyu kalitesi ve tuzluluğun öğrenilmesi
5 -
6 -
7 -
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Temel ve mühendislik bilimlerini kullanabilme yeteneğini kazanır.
2 Biyosistem Mühendisliği alanında sistem denetlemesi, problem analiz etme, sentezleme yapma ve çözümleme becerisi kazanır.
3 Ekonomik, teknik ve sürdürülebilir çerçevede proje üretir.
4 Biyosistem Mühendisliği problemlerinin çözümünde disiplinler arası iş birliği yapar.
5 Biyosistem Mühendisliği alanında mevcut mevzuata hâkim olur ve sorumlulukları kavrar.
6 Etkin iletişim kurabilme becerisi kazanır.
7 Biyosistem Mühendisliği alanında geliştirilmiş sistemleri yönetir.
8 Alanındaki gelişmeleri takip eder ve kendini geliştirme bilincini kazanır.
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 7 5 35
Ödevler 2 4 8
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 2 3 6
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     139
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ünlükara A.,2013. Sulama Mühendisliği Ders Notu. Erciyes Üniversitesi Seyrani Ziraat Fakültesi, Biyosistem Mühendisliği, Kayseri.
Yardımcı Kaynaklar Allen R.G., Pereira L.S, Raes D., Smith M., 1998. Bitki evapotranspirasyonu. Bitki Gereksinimleri Hesabı İçin Rehber. FAO Sulama ve Drenaj Yayınları No:56, Roma. Allen R.G., Walter I.A., Elliott R.L., Howell T.A., Itenfisu D., Jensen M.E., Snyder R.L., 2005. The ASCE Standardized Reference Hoffman G.J., Evans R.G., Jensen M.E., Martin D.L., Elliott R.L.,2007. Design and Operation of Farm Irrigation Systems. ASABE,USA. Lamm F.R., Ayars J.E., Nakayama F.S., 2007. Microirrigation for Crop Production. Elsevier Developments in Agricultural Engineers 13,UK. Yıldırım O., 2000. Sulama. Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Tarımsal Yapılar ve Sulama Bölümü, Ankara.

Ders İle İlgili Dosyalar