Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MOZAİK	İkinci Düzey	RESUS001		3	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ RAHŞAN AKARSU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ RAHŞAN AKARSU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Mozaik dersinin amacı, küçük parçaları bir araya getirerek büyük ve anlamlı bir resim oluşturma becerisini kazandırmaktır. Bu derste sadece taş dizmeyi değil; sabırla çalışmayı, renklerin birbirine uyumunu ve parçaların yönüyle (akışıyla) nasıl derinlik yaratılacağını öğretmektir. Temel hedef, sıradan bir yüzeyi ışık ve malzemenin gücüyle kalıcı bir sanat eserine dönüştürebilecek hem teknik hem de estetik bakış açısına sahip olmanızı sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Mozaik dersi, farklı renk ve dokudaki küçük parçaların (taş, cam, seramik) belirli bir tasarım dahilinde yan yana getirilerek kalıcı bir yüzey oluşturma sanatını hem teorik hem de pratik boyutuyla ele alan bir eğitim sürecidir. Bu ders; parçadan bütüne gitme mantığını, malzemenin ışıkla olan ilişkisini ve "andamento" denilen dizim ritmini öğreterek, öğrenciye mimari bir yüzeyi sanatsal bir anlatıma dönüştürme becerisi kazandırır.

Dersin İçeriği

1	Mozaik resmin genel tarihçesi, İstanbul'daki mozaik resim örnekleri, Tasarım (desen ve renkli çalışması)
2	Mozaik yapım Tekniği: Anadolu'dan mozaik resim örnekleri, Anadolu dışından mozaik resim örnekleri, Mozaik desen dizaynı ve imalatı. Sanatsal tasarım ve mozaik. Tasarım (desen ve renkli çalışması)
3	Mozaik resimlerin ikonografisi; Üslup Özellikleri: Erken, Orta ve Geç Bizans Mozaik Resimleri; Tasarım (desen ve renkli çalışması)
4	En önemli mozaik müzeleri hakkında bilgi ve görsellerin sunumu, Tasarım (desen ve renkli çalışması)
5	Mozaik kullanım alanlarının kritiği. Tasarımın uygulamaya uygun şekilde kağıda aktarılması;)
6	Mozaik kullanım alanlarının kritiği. Tasarımın uygulamaya uygun şekilde kağıda aktarılması;)
7	Vize
8	Mozaik montajı, Mozaik taşlarin yerleştirme teknikleri
9	Çizimin mozaiğin uygulanacağı plakanın üzerine aktarılması; mozaik taşlarının kesilip kırılarak hazırlanması ve plakanın üzerine yerleştirilmesi;
10	Yerleştirilmesi tamamlanan taşların plaka üzerine yapıştırlması;
11	Yerleştirilmesi tamamlanan taşların plaka üzerine yapıştırlması;
12	Yerleştirilmesi tamamlanan taşların plaka üzerine yapıştırlması;
13	Yerleştirilmesi tamamlanan taşların plaka üzerine yapıştırlması;
14	Taşların aralarının beyaz çimento ile doldurulması;
15	Final
16	Final
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	öğrencinin teorik ve pratik anlamda sanat disiplinleri içinde kendine güvenen söz sahibi,
2	entelektüel bakış açısı kazanmasını sağlaması.
3	mozaik konusunda bilgi beceri ve üretici olması gerekir.
4	-
5	-
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Mimari Tasarım
2	Konstrüksiyon/Yapı Bilgisi
3	Tarihi Çevre Koruma ve Belgeleme
4	Mimarlık Tarihi
5	Mimarlık Kuramı/ Bina Bilgisi
6	Malzeme Bilgisi
7	Kentsel Tasarım/Şehircilik
8	Sanat Tarihi
9	Binalarda Enerji Performansı ve Sürdürülebilirlik
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	4	4	16
Ödevler	1	2	2
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	4	4
Ara sınavlar	1	4	4
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	4	4
Araştırma	1	4	4
Toplam iş yükü			90
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	Dekoratif Mermer Ve Mozaik Tekniği: http://www.maden.org.tr/resimler/ekler/900afc719d7d86b_ek.pdf(2009) Demiriz, Y.(2002) Örgülü Bizans Döşeme Mozaiği. İstanbul. Yentur, Y.(2004) Yaşamı Kolaylaştıran Pratik Bilgiler. İstanbul. Kalkan, M. K.(2000) Hatay Müzesindeki Mozaik Tablolar. Kayseri.

Ders İle İlgili Dosyalar