Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MOZAİK Birinci Düzey RESUS001 3 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ RAHŞAN AKARSU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ RAHŞAN AKARSU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Mozaik dersinin amacı, küçük parçaları bir araya getirerek büyük ve anlamlı bir resim oluşturma becerisini kazandırmaktır. Bu derste sadece taş dizmeyi değil; sabırla çalışmayı, renklerin birbirine uyumunu ve parçaların yönüyle (akışıyla) nasıl derinlik yaratılacağını öğretmektir. Temel hedef, sıradan bir yüzeyi ışık ve malzemenin gücüyle kalıcı bir sanat eserine dönüştürebilecek hem teknik hem de estetik bakış açısına sahip olmanızı sağlamaktır.
Dersin Tanımı Mozaik dersi, farklı renk ve dokudaki küçük parçaların (taş, cam, seramik) belirli bir tasarım dahilinde yan yana getirilerek kalıcı bir yüzey oluşturma sanatını hem teorik hem de pratik boyutuyla ele alan bir eğitim sürecidir. Bu ders; parçadan bütüne gitme mantığını, malzemenin ışıkla olan ilişkisini ve "andamento" denilen dizim ritmini öğreterek, öğrenciye mimari bir yüzeyi sanatsal bir anlatıma dönüştürme becerisi kazandırır.

Dersin İçeriği
1 Mozaik resmin genel tarihçesi, İstanbul''daki mozaik resim örnekleri, Tasarım (desen ve renkli çalışması)
2 Mozaik yapım Tekniği: Anadolu''dan mozaik resim örnekleri, Anadolu dışından mozaik resim örnekleri, Mozaik desen dizaynı ve imalatı. Sanatsal tasarım ve mozaik. Tasarım (desen ve renkli çalışması)
3 Mozaik resimlerin ikonografisi; Üslup Özellikleri: Erken, Orta ve Geç Bizans Mozaik Resimleri; Tasarım (desen ve renkli çalışması)
4 En önemli mozaik müzeleri hakkında bilgi ve görsellerin sunumu, Tasarım (desen ve renkli çalışması)
5 Mozaik kullanım alanlarının kritiği. Tasarımın uygulamaya uygun şekilde kağıda aktarılması;)
6 Mozaik kullanım alanlarının kritiği. Tasarımın uygulamaya uygun şekilde kağıda aktarılması;) Vize
7 Mozaik montajı, Mozaik taşlarin yerleştirme teknikleri
8 Çizimin mozaiğin uygulanacağı plakanın üzerine aktarılması; mozaik taşlarının kesilip kırılarak hazırlanması ve plakanın üzerine yerleştirilmesi;
9 Yerleştirilmesi tamamlanan taşların plaka üzerine yapıştırlması;
10 Yerleştirilmesi tamamlanan taşların plaka üzerine yapıştırlması;
11 Yerleştirilmesi tamamlanan taşların plaka üzerine yapıştırlması;
12 Taşların aralarının beyaz çimento ile doldurulması;Final
13
14
15
16
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 öğrencinin teorik ve pratik anlamda sanat disiplinleri içinde kendine güvenen söz sahibi,
2 entelektüel bakış açısı kazanmasını sağlaması.
3 mozaik konusunda bilgi beceri ve üretici olması gerekir.
4 -
5 -
6 -
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Laboratuvar güvenliği ve laboratuvarda uyulması gereken kuralları bilir. Laboratuvarda oluşabilecek riskleri belirler, bunlara karşı önlem alır, güvenli laboratuvar ortamı oluşturur.
4 Tıbbi laboratuvar uygulamalarında çevre sağlığı ve atık yönetimi ile ilgili bilgi sahibidir ve gerekli tedbirleri uygular.
5 Tıbbi laboratuvarın işleyişi ve yönetimi hakkında bilgi sahibidir ve uygulamaları yürütebilme becerisine sahiptir.
6 Laboratuvarda kullanılan cihazları, aletleri ve malzemeleri bilir. Bunları uygun olarak kullanır, bakım ve temizliğini yapar.
7 Tıbbi laboratuvar testleri için uygun örneği kuralına uygun şekilde alır. Örneklerin uygun şekilde transferini sağlar. Örnek kabul ve ret kriterlerini uygular, temel testleri yapabilir ve muhafazası gerekli olan örnekleri usulüne uygun saklar.
8 Test öncesi örnek hazırlama işlemlerini yapar, preparat hazırlar, mikroskop kullanır ve mikrobiyolojik ekim yapar. Tıbbi laboratuvar testleri sırasında ortaya çıkabilecek hataları tespit eder ve onları düzeltir.
9 Kimyasal çözelti hazırlar, laboratuvar kimyası ile ilgili temel tanımları ve özellikleri bilir.
10 Sterilizasyon - dezenfeksiyon bilgisine sahiptir ve bunları uygular.
11 Laboratuvar istatistik çalışmaları, malzeme ve kit sayımı ile miad kontrollerini yapar.
12 Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 4 4 16
Ödevler 1 2 2
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 4 4
Ara sınavlar 1 4 4
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 4 4
Araştırma 1 4 4
Toplam iş yükü     90
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar Dekoratif Mermer Ve Mozaik Tekniği: http://www.maden.org.tr/resimler/ekler/900afc719d7d86b_ek.pdf(2009) Demiriz, Y.(2002) Örgülü Bizans Döşeme Mozaiği. İstanbul. Yentur, Y.(2004) Yaşamı Kolaylaştıran Pratik Bilgiler. İstanbul. Kalkan, M. K.(2000) Hatay Müzesindeki Mozaik Tablolar. Kayseri.

Ders İle İlgili Dosyalar