Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ANADOLU SELÇUKLU MİMARİSİ II	Üçüncü Düzey	SNT202		4	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Anadolu Selçuklu Mimarisi I dersini başarmış olmak.
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. SULTAN MURAT TOPÇU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. SULTAN MURAT TOPÇU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Anadolu Selçuklu mimarisinde görülen yapı türlerinden medrese, kervansaray, türbe tekke/hangah/zaviye, hamam, köprü, çeşme ve askeri yapı örneklerini tanıtmak. Anadolu Selçuklu mimarisinde görülen çevre kültürlerin etkilerin etkisini açıklamak. Anadolu Öncesi Türk Sanatının, Anadolu Selçuklu Sanatına ve Anadolu Selçuklu Sanatının Beylikler Dönemi Sanatına olan etkilerini belirlemek.
Dersin Tanımı	Anadolu Selçuklu mimarisinde görülen yapı türlerinden medrese, kervansaray, türbe tekke/hangah/zaviye, hamam, köprü, çeşme ve askeri yapı örneklerinin tanıtılması. Anadolu Selçuklu mimarisinde görülen çevre kültürlerin etkisinin açıklanması. Anadolu Öncesi Türk Sanatının, Anadolu Selçuklu Sanatına ve Anadolu Selçuklu Sanatının Beylikler Dönemi Sanatına olan etkilerinin belirlenmesi.

Dersin İçeriği

1	Anadolu Selçuklu Dönemi yapı türlerinden medreselerin menşei ve medrese tipolojisi. Açık avlulu medrese örnekleri.
2	Anadolu Selçuklu Dönemi açık avlulu medrese örnekleri.
3	Anadolu Selçuklu Dönemi kapalı avlulu medrese örnekleri.
4	Anadolu Selçuklu Dönemi kapalı avlulu medrese örnekleri.
5	Anadolu Selçuklu Dönemi yapı türlerinden kervansarayların menşei ve kervansaray tipolojisi.
6	Anadolu Selçuklu Dönemi kervansaray örnekleri.
7	Anadolu Selçuklu Dönemi kervansaray örnekleri.
8	ARA SINAV
9	Anadolu Selçuklu Dönemi yapı türlerinden türbelerin menşei, türbe tipolojileri.
10	Anadolu Selçuklu Dönemi türbe örnekleri.
11	Anadolu Selçuklu Dönemi yapı türlerinden tekke/ hangah/ zaviyelerin menşei ve örnekler.
12	Anadolu Selçuklu Dönemi su yapıları (hamamlar, köprüler, çeşmeler).
13	Anadolu Selçuklu Dönemi askeri yapıları (kaleler, surlar).
14	Anadolu Selçuklu Dönemi''nde kentleri oluşturan ögeler.
15	YARIYIL SONU SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Anadolu Selçuklu mimarisinde görülen yapı türlerinin (medrese, kervansaray, türbe, tekke/zaviye, hamam, köprü, çeşme ve askeri yapılar) menşeini ve tipolojilerini sıralar.
2	Anadolu Selçuklu mimarisinde görülen yapı türlerini örneklendirir.
3	Anadolu Selçuklu mimarisinde görülen yapı türlerinin özelliklerini önceki örneklerle karşılaştırır.
4	Anadolu Selçuklu mimarisinde görülen çevre kültürlerin etkilerini örneklendirir.
5	Anadolu Selçuklu döneminde kentleri oluşturan ögeleri açıklar.
6	-
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Mekatronik mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisine sahip olur.
2	Sınırlı verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle aynı veya farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisine sahip olur.
3	Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisine sahip olur.
4	Analitik, modelleme ve deneysel esaslı süreçleri tasarlama ve uygulama becerisi kazanır ve bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olur.
5	Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur ve gerektiğinde bunları kullanma becerisi kazanır.
6	Verilerin toplanması ve yorumlanması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
7	Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisine sahip olur.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	1	10
Ödevler	5	2	10
Sunum / Seminer hazırlama	5	2	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	10	20
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	2	10	20
Toplam iş yükü			120
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	HAŞİM KARPUZ, ANADOLU SELÇUKLU MİMARİSİ, KONYA, 2005
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar