Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEMPOROMANDİBULER HASTALIKLAR Birinci Düzey DPT 606 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. BÜLENT KESİM
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YOK
Dersin Veriliş Şekli TEORİK-UYGULAMA
Dersin Amacı TEMPORAMANDİBULAR RAHATSIZLIKLARIN TEŞHİS VE TADAVİSİNİN ÖĞRENİLMESİ
Dersin Tanımı TEMPORAMANDİBULAR RAHATSIZLIKLARIN TEŞHİS VE TADAVİSİ

Dersin İçeriği
1 ÇİĞNEME SİSTEMİNİN FONKSİYONEL BOZUKLUKLARININ ETYOLOJİSİ
2 TM RAHATSIZLIKLARIN İŞARET VE SEMPTOMLARI
3 TM RAHATSIZLIKLARIN HİKAYE VE MUAYENESİ
4 TM RAHATSIZLIKLARIN DİAGNOZU
5 TM RAHATSIZLIKLARDA GENEL YAKLAŞIMLAR
6 AKUT KAS PROBLEMLERİNİN TEDAVİSİ
7 DİSK İNTERFERENS HASTALIKLARININ TEDAVİSİ
8 TME İNFLAMATUAR HASTALIKLARININ TEDAVİSİ
9 KRONİK MANDİBULAR HİPOMOBİLİTE VE GELİŞİMSEL HASTALIKLARIN TEDAVİSİ
10 OKLÜZAL SPLİNT TEDAVİSİ
11 SELEKTİF MÖLLEME
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 TM HASTALIKLAR İÇİN ANAMNEZ VE MUAYENE METODLARININ ÖĞRENİLMESİ
2 TM MANDİBULAR RAHATSIZLIKLARA NEDEN OLAN FAKTÖRLER NELERDİR
3 TM HASTALIKLARDA BAŞLANGIÇ TEDAVİSİ NASIL OLMALIDIR
4 TM RAHATSIZLIKLARDA TEDAVİ YAKLAŞIMLARI NASIL OLMALIDIR
5 SPLİNTLERİN AMAÇLARI VE KULLANIM YERLERİ
6 SELEKTİF MÖLLEME ENDİKASYONLARI VE SINIRLARI NELERDİR
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibi olur,
2 İngilizcede Avrupa Dil Portföyü C2 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
3 İkinci bir yabancı dilde en az Avrupa Dil Portföyü B2 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
4 Yazılı, sözlü ve sözsüz olarak etkili iletişim kurar ve sunum becerileri gösterir.
5 Grup yönetimi ilkelerini bilir ve uygular.
6 Toplumsal ve mesleki etik değerleri bilir, bunları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir ve uygun davranışları geliştirir.
7 Hem temel hem de alanıyla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini ve yazılımlarını ileri düzeyde kullanır.
8 İşletme, iktisat ve sosyal psikoloji alanındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında bilgi sahibi olur.
9 Turist rehberliği mesleği ile ilgili hizmet verme süreçlerini bilir ve ziyaretçi memnuniyeti sağlayacak şekilde yerine getirir.
10 Bir seyahat işletmesini etkin bir şekilde yönetebilmek için güncel yönetim teorilerini ve uygulamalarını bilir ve uygular.
11 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar.
12 Dünya ve Türkiye coğrafyası hakkında detaylı bilgiye sahip olur.
13 Bir turu planlar, uygular ve denetler.
14 İlkyardım konusunda temel bilgiye sahip olur ve uygular.
15 Turizm alanı ve turist rehberliği ile ilgili hukuki düzenlemeleri ve mesleki standartları bilir ve uygular.
16 Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, analiz eder, sentezler, yorumlar ve değerlendirir.
17 Başkalarıyla ve bağımsız olarak etkin bir şekilde çalışır.
18 Kendini kişisel ve mesleki anlamda sürekli geliştirir, kendi kendine öğrenme için sorumluluk alır ve bunu gösterir.
19 Farklı kültürleri tanır, anlar ve farklı kültürlerle iletişim kurar.
20 Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme turist rehberliğinin gerektirdiği şekilde özen gösterir.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 17 2 34
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 17 2 34
Ödevler 17 2 34
Sunum / Seminer hazırlama 17 2 34
Kısa sınavlar 1 2 2
Ara sınavlara hazırlık 2 2 4
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     144
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 30
Kısa sınav 1 10
Ödev 1 10
Yarıyıl içi toplam   50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Fundamentals of occlusion and temporomandibular disorders. Jeffrey P. Okeson. The C.V. Mosby Company St. Louis, 1985
Yardımcı Kaynaklar Yok

Ders İle İlgili Dosyalar