Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
GÜZEL YAZI II Birinci Düzey İBR 112 2 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ ARZU CEBE
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ ARZU CEBE
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı İbranice yazım kurallarının doğru şekilde edinilmesi
Dersin Tanımı El yazısında ünsüz ve ünlülerin doğru bir şekilde yazımı

Dersin İçeriği
1 Metin uygulaması (Küçük Prens): kitap yazısının el yazısına doğru şekilde dönüştürme çalışması
2 Metin uygulaması (Küçük Prens): kitap yazısının el yazısına doğru şekilde dönüştürme çalışması
3 Metin uygulaması (Küçük Prens): kitap yazısının el yazısına doğru şekilde dönüştürme çalışması
4 Metin uygulaması (Küçük Prens): kitap yazısının el yazısına doğru şekilde dönüştürme çalışması
5 Metin uygulaması (Küçük Prens): kitap yazısının el yazısına doğru şekilde dönüştürme çalışması
6 Metin uygulaması (Küçük Prens): kitap yazısının el yazısına doğru şekilde dönüştürme çalışması
7 Metin uygulaması (Küçük Prens): kitap yazısının el yazısına doğru şekilde dönüştürme çalışması
8 Ara Sınav
9 Metin uygulaması (Küçük Prens): kitap yazısının el yazısına doğru şekilde dönüştürme çalışması
10 Metin uygulaması (Küçük Prens): kitap yazısının el yazısına doğru şekilde dönüştürme çalışması
11 Metin uygulaması (Küçük Prens): kitap yazısının el yazısına doğru şekilde dönüştürme çalışması
12 Metin uygulaması (Küçük Prens): kitap yazısının el yazısına doğru şekilde dönüştürme çalışması
13 Metin uygulaması (Küçük Prens): kitap yazısının el yazısına doğru şekilde dönüştürme çalışması
14 Metin uygulaması (Küçük Prens): kitap yazısının el yazısına doğru şekilde dönüştürme çalışması
15 Final Sınav
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 İbranice ünsüz harflerin doğru biçimde yazımını edinir.
2 İbranice ünlü harflerin doğru biçimde yazımını edinir.
3 Matbu harflerle olan herhangi bir metni el yazısına doğru biçimde dönüştürebilir.
4
5
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Güncel sanat kavramlarını anlamak ve ilişkiler kurarak açıklayabilmek
2 Müzik sanatının temel dinamiklerini anlamak, tarihini öğrenmek ve güncelle ilişkilendirebilmek
3 Alanının terminolojisini öğrenmek, kendi yazı ve sunularında sanatın dilini etkili kullanmak
4 Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün çalışmaların gerçekleştirilebilmesinde kullanabilmek
5 Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
6 Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
7 Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
8 Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları etkili bir şekilde sunabilmek
9 Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri (konserleri) takip etmek, katılımcı olabilmek
10 Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
11 Herhangi bir sanatsal etkinliği (konser, dinleti vb.) çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
12 Alanın gerektirdiği bilgisayar programlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini sanatsal anlamda kullanabilmek
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 2 26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 2 26
Ödevler 13 1 13
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     89
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı A Short History of the Hebrew Language by Chaim Rabin
Yardımcı Kaynaklar Eleven.co.il

Ders İle İlgili Dosyalar