Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İLERİ BETON TEKNOLOJİ İkinci Düzey İNŞ 579 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. OKAN KARAHAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Cengiz Duran Atiş Prof. Dr. Okan Karahan Doç. Dr. Uğur Durak Doç. Dr. Serhan İlkentapar
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Normal ders anlatımı
Dersin Amacı Bu ders ile, öğrencilerin beton teknolojisindeki ilerleme ve gelişmelerin anlatılması amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Çimentolar, agregalar, beton katkı malzemeleri, taze ve sertleşmiş beton özellikleri, betonun mekanik özellikleri, betonun davranışı, yorulma, rötre, sünme, dayanıklılık konularını kapsamaktadır.

Dersin İçeriği
1 Giriş
2 Çimento
3 Agregalar
4 Su
5 Betonda Kimyasal Katkılar
6 Betonda Mineral Katkılar
7 Taze Beton
8 Hazır Beton
9 Betonun Bakımı
10 Betonun Dayanımı
11 Betonun Davranışı
12 Betonun Yorulma Dayanımı
13 Betonda Büzülme ve Sünme
14 Betonun Dayanıklılığı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Çimentolar hakkında bilgi sahibi olmak.
2 Beton katkı maddeleri hakkında bilgi sahibi olmak.
3 Beton karışım hesabı yapabilmek.
4 Betonun bakımının nasıl yapılacağını öğrenmek.
5 Betonun mekanik davranışı hakkında bilgi sahibi olmak.
6 Beton teknolojisindeki gelişmelerin kavranması.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans programında edinilen birikime dayalı olarak, Çevre Mühendisliği bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirmek ve derinleştirmek.
2 Bilimsel araştırma planlama, uygulama ve değerlendirme becerilerine sahip olmak.
3 Değişik disiplinlere ait bilgileri Çevre Mühendisliği alanında edindiği bilgilerle harmanlayabilmek.
4 Proses ve süreç tasarımlarında yeni ve uygulama alanı bulabilecek fikir geliştirme ve uygulayabilme becerisine sahip olmak.
5 Çevre teknolojisinde uygulanan son teknolojiler hakkında kapsamlı bilgiye sahip olmak.
6 Lisans seviyesinde ders verebilme yetisine sahip olmak.
7 Bilişim teknolojisinden (sunum, yazım, istatistik ve grafik programları) etkin bir şekilde yararlanabilmek.
8 Alanı ile ilgili bir problemin çözümünde sorumluluk alabilecek yetkinliğe sahip olmak.
9 Bilimsel çalışmalarda eksik noktaları belirleyerek, çözüm noktasında izleyeceği yolun tayinini gerçekleştirebilecek altyapıya sahip olmak.
10 Uluslarası literatürü takip edebilecek terminolojiye hakim olmak.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 1 20 20
Sunum / Seminer hazırlama 1 3 3
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 6 4 24
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 25 25
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 1 25 25
Toplam iş yükü     184
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 40
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Beton Teknolojisi, A.M. Neville & J.J. Brooks, Çeviri: Prof. Dr. Abdussamet Arslan, Nobel Yayınevi, 2022.
Yardımcı Kaynaklar Beton, Turhan Y. Erdoğan, ODTU Yayını, 2012. Beton Teknolojisi, Prof.Dr. İlker Bekir Topçu, Osmangazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi, İnşaat Mühendisliği Bölümü, Eskişehir.

Ders İle İlgili Dosyalar