Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
VETERİNER EKG Üçüncü Düzey VFZ-503 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof.Dr.Nazmi ÇETİN Doç.Dr.Ebru ÇETİN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Teorik ders, laboratuar uygulamaları, rapor, genel sunumlar
Dersin Amacı Öğrenciler evcil ve laboratuar hayvanlarında temel EKG kaydı ve yorumlanması hakkında bilgi sahibi olacak.
Dersin Tanımı Bu derste evcil ve laboratuvar hayvanlarından EKG kaydedilmesi anlatılmaktadır

Dersin İçeriği
1 teorik:Kalbin elektriksel aktivitesi pratik:EKG’ ye giriş
2 teorik:EKG cihazı pratik:EKG cihazı ve EKG kağıdı
3 teorik:EKG nin temel prensipleri pratik:EKG’nin temel prensipleri
4 teorik:EKG derivasyonları pratik:Derivasyonlar
5 teorik:Elektrotların yerleştirilmesi pratik:Elektrotların yerleştirilmesi
6 teorik:Evcil hayvanlardan EKG kaydı pratik:EKG’nin Voltaj ve sure kalibrasyonu
7 teorik:Laboratuvar hayvanlarında EKG kaydı pratik:Evcil hayvanlardan EKG kaydı
8 teorik:EKG dalgaları ve aralıkları pratik:Laboratuvar hayvanlarında EKG kaydı
9 teorik:Normal EKG pratik:Normal EKG’nin karakteristikleri
10 teorik:Ritim bozuklukları pratik:Ritim
11 teorik:Ritim bozuklukları pratik:Aritmiler
12 teorik:EKG’nin yorumlanması pratik:EKG’nin yorumlanması
13 teorik:EKG’nin yorumlanması pratik:EKG’nin yorumlanması
14 teorik:EKG’ nin yorumlanması pratik:EKG’nin yorumlanması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 EKG nin yorumlanmasını anlayabilme
2 Ritim bozukluklarını anlayabilme
3 EKG nin temel prensiplerini anlayabilme
4 EKG nin yorumlanmasını anlayabilme
5 Ritim bozukluklarını anlayabilme
6 EKG nin temel prensiplerini anlayabilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans yeterliklerine ek olarak, diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının moleküler düzeydeki kompozisyonları, hastalık etyolojisi, tedavi yöntemleri ve hastalığın yaygınlık ve korunma yöntemleri ile ilgili bilgilerini güncel ve ileri düzeyde değerlendirilebilir ve alanlar arasında ilişki kurabilir.
2 Lisans düzeyinden farklı olarak özgün ve spesifik konular hakkında bilgi sahibi olur.
3 Diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının hastalıklarının teşhis ve tedavisi ile ilgili gerekli araç ve ekipman ile materyal bilgisine sahiptir.
4 Alanında bilim ve teknolojiye yenilik getirme koşuluyla araştırma yetisi kazanır
5 Bilim alanında yeni bir tedavi yöntemi geliştirebilir, özgün bir araştırma tasarlayıp gerçekleştirebilir.
6 Ulusal ve uluslar arası alanlarda, alanı ile ilgili makale yayınlayabilir.
7 Alanı ile ilgili özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapabilir.
8 Alanı ile ilgili materyal ve teknikleri kullanabilir ve proje geliştirebilir.
9 Ulusal, uluslar arası ve disiplinler arası çalışmalarda yazılı ve sözlü etkili iletişim kurabilir. Meslek grubunu temsil edebilir.
10 Akademik ve profesyonel anlamda bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel ilerlemeleri hastasına aktarabilir ve hasta tedavisini en üst seviyede tamamlar.
11 Genel etik kurallarına uygun davranır.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 14 2 28
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 5 3 15
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 5 2 10
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 5 3 15
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 10 2 20
Toplam iş yükü     146
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1. Noyan, A., 2003: Yaşamda ve hekimlikte fizyoloji. Meteksan, Ankara 2. Cunningham, J.G., 2002: Textbook of veterinary physiology.Elsevier, USA. 3. Reece, W.O., 1997: Physiology of demestic animals. Williams and Wilkins, USA 4.Dukes Veteriner Fizyoloji (Çeviri) 12.baskı, Editör: William O Reece, 2004. Medipres, Malatya 5-Bölükbaşı, F. (1989). Fizyoloji Ders Kitabı. Vücut Isısı ve Sindirim. Cilt 1, Ankara Üniv. Veteriner Fakültesi Yayınları, No: 413, Ankara
Yardımcı Kaynaklar 1. Yılmaz, B.,2000: Fizyoloji. Feryal Matbaacılık, Ankara 2-Melvin J. Swenson and William O. Reece (1993) Dukes’ Physiology of Domestic Animals, Eleventh Edition. Cornell University Press 3- Burtnick, N.L., Tilley, L. (1999) ECG - Electrocardiography for the Small Animal Practitioner. Teton Newmedia

Ders İle İlgili Dosyalar