Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 1 İkinci Düzey İNŞ 711 Zorunlu 3 25.00 25.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. AHMET ÖZBAYRAK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. FATİH ALTUN PROF. DR. CENGİZ DURAN ATİŞ PROF. DR. OKAN KARAHAN PROF. DR. ALPER ÖNER PROF. DR. ZÜLKÜF KAYA PROF. DR. BEKİR AKTAŞ DOÇ. DR. SAVAŞ BAYRAM DOÇ. DR. TAMER DİRİKGİL DOÇ. DR. HATİCE ÇITAKOĞLU DOÇ. DR. NEŞE AÇANAL HAKTANIR DOÇ. DR. LEVENT LATİFOĞLU DOÇ. DR. ERDAL UNCUOĞLU DOÇ. DR. UĞUR DURAK DOÇ. DR. SERHAN İLKENTAPAR DR. ÖĞR ÜYESİ HİDAYET ÖZDEMİR DR ÖĞR ÜYESİ MÜSLÜM KILINÇ DR ÖĞR ÜYESİ OĞUZ DÜĞENCİ DR ÖĞR ÜYESİ AHMET ÖZBAYRAK DR ÖĞR ÜYESİ ŞEVKET ASLAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli Uygulamalı ve araştırma
Dersin Amacı Tez gelişim sürecini izlemek.
Dersin Tanımı Araştırmanın yapılması, tezin tamamlanması ve savunulması.

Dersin İçeriği
1 Tez Yazımı ve Bilimsel Etik
2 Tez Yazımı ve Bilimsel Etik
3 Tez Yazımı ve Bilimsel Etik
4 Tez İzleme
5 Tez İzleme
6 Tez İzleme
7 Tez İzleme
8 Tez İzleme
9 Tez İzleme
10 Tez İzleme
11 Tez İzleme
12 Tez İzleme
13 Tez İzleme
14 Tez İzleme
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Tez yazma tekniği konusunda bilgi sağlar
2 Bilimsel etik konusunda bilgi sağlar
3 Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilgi sağlar
4 Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarılması hakkında bilgi sağlar.
5 Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlama becerisi sağlar
6 Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirmeye olanak sağlar
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnşaat mühendisliği alanında ileri düzey kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur ve bu bilgileri özgün problemlerin çözümünde etkin biçimde kullanır.
2 Mühendislik problemlerinin çözümünde disiplinler arası bilgi ve yaklaşımları etkin biçimde kullanır.
3 Güncel mühendislik teknolojilerini, hesaplama yöntemlerini ve sayısal analiz araçlarını etkin biçimde kullanır.
4 Dijital dönüşüm kapsamında gelişen bilgi teknolojilerini, yapay zeka, büyük veri, yapı bilgi modelleme ve benzeri yenilikçi yaklaşımları mühendislik uygulamalarına entegre eder.
5 Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri sürekli takip ederek mesleki bilgi ve becerilerini yaşam boyu öğrenme anlayışı doğrultusunda geliştirir.
6 Ulusal ve uluslararası standartlar, teknik şartnameler ve yasal düzenlemeleri değerlendirerek mühendislik uygulamalarında etkin biçimde uygular.
7 Mühendislik uygulamalarında kalite, güvenlik, sürdürülebilirlik ve çevresel etkileri bütüncül bir yaklaşımla değerlendirir.
8 Kaynakların etkin kullanımı, ekonomik analiz ve risk değerlendirmesi ilkelerini dikkate alarak mühendislik kararları alır.
9 Karmaşık mühendislik projelerini planlama, yürütme, izleme ve değerlendirme süreçlerini etkin şekilde yönetir.
10 Belirsizlik içeren problemlerde analitik düşünme, eleştirel değerlendirme ve bilimsel karar verme becerilerini kullanır.
11 Bireysel ve disiplinler arası ekiplerde etkin görev alır; liderlik, koordinasyon ve iş birliği becerilerini kullanır.
12 Bilimsel araştırma ve mühendislik uygulamalarında yenilikçi, sürdürülebilir ve toplumsal fayda odaklı çözümler geliştirerek mesleğin ilerlemesine katkıda bulunur.
13 Yapım, ihale ve sözleşme süreçlerini etkin biçimde uygular.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 13 24 312
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 13 24 312
Toplam iş yükü     624
AKTS     25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 100
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   100
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Tez konusu ile ilgili bilimsel yayın ve makaleler
Yardımcı Kaynaklar Tez konusuna yardımcı diğer kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar