Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SEROLOJİK YÖNTEMLER Birinci Düzey MİK 513 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Temel İmmunoloji Dersinden sonra
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMÜR MUSTAFA PARKAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. HÜSEYİN KILIÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. HÜSEYİN KILIÇ
Dersin Veriliş Şekli Pratik
Dersin Amacı Serolojik Reaksiyonların invitro uygulamalı olarak öğretilmesi.
Dersin Tanımı Kan ve vücut sıvılarında antijen ve antikorların belirlenmesi.

Dersin İçeriği
1 Serolojide kullanılan cihazların tanıtımı ve Reaktiflerin hazırlanması.Serolojik testlerin prensibi.
2 Aglutinasyon reaksiyonları(lam aglutinasyonu)I
3 Aglutinasyon reaksiyonları(Latex aglutinasyonu)II
4 Aglutinasyon reaksiyonları(Wright aglutinasyonu)III
5 Aglutinasyon reaksiyonları(Soguk ag.Paul Bunnel ag..vb)
6 İndirekt Hemaglutinasyon Testi(TPHA).
7 sınav
8 Presipitasyon yöntemleri(VDRL),Western blot,İmmun blot,Kart testleri..gibi.
9 Nötralizasyon yöntemi (Nefholometrik ASO,CRP,RF)
10 Kompleman birleşmesi deneyi(KBD)
11 Manuel ve Otomatik Mikro-Makro ELISA sistemleri,
12 İmmunoflöresan) Yöntemleri.I
13 İmmunoflöresan) YöntemleriII
14 .Moleküler Yöntemler(PCR,RePCR)
15 Serolojik yöntemler:Sonuçların kalitatif,kantitatif ,hesaplanması ve yorumu
16 Final sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Serolojik yöntemleri uygulayabiliyor olmak
2
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Biyoloji alanındaki en güncel uygulama, araç-gereç ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olur, bunları kullanabilir.
2 Biyoloji alanındaki kavramları, fikirleri ve verileri bilimsel yöntemlerle değerlendirebilme, karmaşık problem ve konuları analiz edebilme, tartışmalar yapabilme, kanıta ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirebilme gibi yetkinlikler kazanır.
3 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir.
4 Biyoloji alanındaki uygulamalarda karşılaşabileceği öngörülemeyen karmaşık durumlarda çözüm üretebilir.
5 Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi kazanır.
6 Biyoloji ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayabilir.
7 Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak ve veri tabanları gibi bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmayı öğrenir.
8 Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışma ve sorumluluk alma özgüvenini kazanır.
9 Biyoloji alanındaki bilgi ve uygulamaları takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olur.
10 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisini kazanır.
11 Sürdürülebilir kalkınma ve çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahip olur.
12 Proje yönetimi, iş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi konularında yeterli bilgi ve bilinci kazanır.
13 Biyoloji alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme yeterliliğine sahip olur.
14 Biyolojik teknolojileri eğitime, endüstriye, tarıma, sağlık ve çevre problemlerine uygulayabilme konularında yeterli bilince sahip olur.
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 8 4 32
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 14 4 56
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     146
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 12 60
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   60
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   40
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Basic and Clinical Immunology Seventh Ed.
Yardımcı Kaynaklar . Prof. Dr. Ekrem Gülmezoğlu-İmmunoloji

Ders İle İlgili Dosyalar