Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SOSYAL PSİKOLOJİ	İkinci Düzey	UGAZ 220		4	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ METİN EKEN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Konferans
Dersin Amacı	Ders kapsamında, bir bilim olarak Sosyal Psikolojinin ortaya çıkışı, Sosyal Psikoloji araştırmalarında kullanılan yöntem ve teknikler, Sosyal Psikolojinin pratik önemi ve Sosyal Psikoloji alanındaki güncel teorik yaklaşımların Gazetecilikle ilgisi çerçevesinde ve eleştirel bir perspektifte anlamlandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Ders kapsamında, bir bilim olarak Sosyal Psikolojinin ortaya çıkışı, Sosyal Psikoloji araştırmalarında kullanılan yöntem ve teknikler, Sosyal Psikolojinin pratik önemi ve Sosyal Psikoloji alanındaki güncel teorik yaklaşımların Gazetecilikle ilgisi çerçevesinde ve eleştirel bir perspektifte anlamlandırılması amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

1	Sosyal Psikoloji Nedir? Gazetecilik ve Sosyal Psikoloji
2	Sosyal Psikoloji Nedir? Gazetecilik ve Sosyal Psikoloji II
3	Sosyal Psikoloji Araştırmalarında Yöntem ve Teknikler I
4	Sosyal Psikoloji Araştırmalarında Yöntem ve Teknikler II
5	Sosyal Etki ve Uyma Davranışı
6	Tutum ve Davranış I
7	Tutum ve Davranış II
8	Tutum Değişimine Kuramsal Yaklaşımlar
9	İletişim ve Propaganda: Tutum Değiştirme Süreci
10	Sosyal Biliş (Sosyal Algı)
11	Grup Yapısı ve Dinamiği
12	Sosyalleşme ve Sosyal Gelişim
13	Benlik ve Kültür
14	Benlik ve Kültür II
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrenci; sosyal psikolojinin bir bilim dalı olarak ortaya çıkma koşullarını, diğer sosyal bilimler arasındaki yerini, tarihsel gelişimini ve bir çalışma alanı olarak belirmesini kavrar.
2	Sosyal psikolojinin bir gazeteciye sağlayabileceği somut ve pratik faydaları göz önünde bulundurur.
3	Sosyal psikoloji araştırmalarında kullanılan yöntem ve teknikleri anlar ve bu teknikleri nasıl kullanabileceği hakkında farkındalık kazanır.
4	Bireyin grup içerisindeki davranışlarının altında yatan dinamikler hakkında bilinç ve farkındalık kazanır.
5	Bireyin grup içerisindeki davranışlarının altında yatan dinamikler hakkında bilinç ve farkındalık kazanır ve kendisine yönelik bir iç-görü geliştir.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2	Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	3	4	12
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	9	9
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			75
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Çiğdem Kağıtçıbaşı, Dünden Bugüne İnsan ve İnsanlar Sosyal Psikolojiye Giriş, Evrim Yayınları
Yardımcı Kaynaklar	Eliot Aranson, Timothy Wilson, Robin Akert, Sosyal Psikoloji, Kaknüs Yayınları.******A. Kadir Özer, Ben Değeri Tiryakiliği, Aura Kitapları

Ders İle İlgili Dosyalar