Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ÇİZİM VE TASARIM 2	Birinci Düzey	SER 104		2	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	SER103-ÇİZİM VE TASARIM 1
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHTAP MORKOÇ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR ÖGRETIM UYESI MEHTAP MORKOÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Teorik / Uygulamalı – Ders süreç takibi ve sonuç değerlendirmesi şeklinde teorik bilgi ve uygulamaya dayalı yürütülecektir. Süreç takibi ve haftalık çalışmalar gerektirdiğinden devam zorunluluğu vardır. Devam muafiyeti olanlar da her hafta işlenen konu ve süreç değerlendirmesine tabi olacakları için ders sorumluluklarını (haftalık ödev, proje, tasarım v.b.), ders sorumlusu ile koordineli olarak sürdürmeleri gerekmektedir.
Dersin Amacı	Güzel sanatlar pratiğini temellendirme amacıyla, tarihsel sürecin teorik ve uygulamalı olarak aktarılması, temel çizim becerisi ve üretim pratiklerinin kazanılması.
Dersin Tanımı	Herhangi bir nesnenin, konunun, bir düşüncenin çizgisel anlatımla betimlenebilmesi için gereken yetkinlikleri sağlayan ders.

Dersin İçeriği

1	Hafta Malzeme temini bilgisi, ders içeriği, atölye işleyişi hakkında bilgi, atölye kuralları, çizimlerden örnekler gösterme. Her hafta takip edilecek çizim defteri hakkında bilgi verilmesi. Obje kompozisyonuyla hızlı ve kısa çizimler yapılması.
2	Canlı modelle bütün ve parça çizimi üzerine çalışma. Hızlı çizimlerle parça-bütün ilişkisini konuşma.
3	Obje kompozisyonundan yapıbozumla yeni desenler üretme çalışması. Yapıbozum üzerine konuşma, kağıt üzerinde nasıl çalışmalar yapılabileceği hakkında tartışma.
4	İkili gruplar şeklinde öğrencilerin birbirlerinin portresinin çalışılması. Ödev olarak portrelerin tamamlanması.
5	Portrelerin yapıbozumla yeniden çizilmesi. Tasarım kriterleri çerçevesinde parçaların bir araya nasıl gelebileceğinin konuşulması.
6	Hafta Parçadan bütüne gitme çalışması. Model ya da objeden bir detayın çoğaltılarak bir bütün çizim oluşturulması.
7	Model çiziminde soyutlama çalışmaları. Soyutlama üzerine üç boyutlu ve iki boyutlu örnek eserler gösterilmesi.
8	VİZE SINAVI( canlı model üzerinden desen çalışması)
9	Model çiziminde soyutlama çalışmaları süreç değerlendirme 1
10	Model ve objenin dahil olduğu imgesel çizim çalışmaları. Mekanı soyutlanan model ve objeyle kurgulama
11	7 haftalık çizimlerden alınan fotokopilerle kolaj ve üç boyutlu kağıt çalışmaları. Tasarım kriterleri üzerine konuşma.
12	Renklerle bütün ve detay hızlı çizimler yapılması.
13	Çizilen renkli desenlerin fotokopileriyle kolaj ve üç boyutlu kağıt çalışmalar yapılması. Tasarım kriterleri üzerine konuşma.
14	Bir önceki hafta yapılan üç boyutlu kağıt çalışmaların çizimi. Üç boyutlu tasarım üzerine tartışma.
15	Serbest iki boyutlu ve üç boyutlu tasarımlar üzerine çalışma, tasarımları sunma. Süreç değerlendirme 2
16	FİNAL SINAVI Model çizimi, ders sonu, ödev ve çizim defterlerinin değerlendirilmesi anket uygulaması.
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Güzel sanatlar hakkında temel bir bilgi ve bağlamın uygulama ile ilişkisi hakkında temel bilgi sahibi olur.
2	Çizim yöntemleri hakkında temel düzeyde bilgi sahibi olur.
3	Kullanılan malzeme ve uygulama hakkında temel düzeyde bilgi sahibi olur.
4	Analitik, eleştirel ve yansıtıcı becerileri temel düzeyde gösterir.
5	Sanat eseri üretiminde yaratıcı ve pratik becerileri temel düzeyde gösterir.
6	Fikirlerini iki ve üç boyutta; çizgisel, görsel ve hacimsel olarak temel düzeyde gösterir.
7	Tamamlanmış deseni ele alarak geliştirme ve/veya dönüştürme sürecini temel düzeyde yeniden inşa eder.
8	Kendi uygulama pratiği için bir bağlamın tanımlanmasıyla ilgili materyalleri temel düzeyde araştırır, toplar ve ayrıştırır.
9	Bağımsız bir uygulama ve uygun araştırma materyalini belirleme, toplama, ayrıştırma ve uygulama becerisini temel düzeyde gösterir.
10	Yöntemlerin ve materyallerin kullanımına, açık ve yaratıcı bir yaklaşım benimseyerek; pratik araştırma ve incelemeye temel düzeyde katılır.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Bitkisel ve hayvansal tarım üretimin genel prensiplerini bilir
2	Biyoteknoloji ile ilgili kavram ve teknikleri bilir, inceleyebilir, yorumlayabilir, çözüm üretebilir
3	Biyoteknoloji eğitim alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri bitkisel ve hayvansal üretimde kullanabilir
4	Tarımsal faaliyeti içinde yer alan ve ekonomik üretimi yapılan tarımla ilgili genetik gelişim, üreme, genetik mühendisliği, endüstriyel üretim, bitkisel, hayvansal ve mikrobiyal teknolojik yaklaşımlar, enzim teknolojisi konularında gerekli bilgiye sahiptir.
5	Biyoteknoloji alanında ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir
6	Yaşam boyu öğrenme gereçlerinin ve sistemlerinin farkındadır ve etkin olarak kullanabilir. İçinde bulunduğu sosyal çevre ile iletişim kurar, faydalı projeler üretir ve uygular
7	Islah çalışmalarını yürütebilir, ıslah çalışmalarında moleküler ve doku kültürü uygulamalarını bilir ve uygulayabilir.
8	Genetik mühendisliği ve rekombinant DNA teknolojisi için gerekli moleküler teknikleri bilir ve uygulayabilir.
9	Genetik mühendisliği ve biyoteknoloji alanında etik ilkelere vakıftır.
10	Bitki, Hayvan ve Mikro organizmalarının biyolojisini, fizyolojisini ve genetiğini bilir
11	Tohum teknolojisinde girişimcilik yapabilir ve DNA testleriyle ilgili tarım, çevre ve tıp alanında çalışabilir
12	Bitki, hayvan ve mikrobiyoloji alanda girişimcilik yapabilir ve enzim ve gen teknolojilerinde proje üretebilir
13	İngilizce literatürü takip edebilecek durumdadır
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	15	4	60
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	7	1	7
Ödevler	6	2	12
Sunum / Seminer hazırlama	2	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	2	2
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	2	2
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			87
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	70
Kısa sınav	0	0
Ödev	6	30
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	1- Çizimin Sırları 2-Temel Karakalem Teknikleri (Yazar: Barrington Barber) 2- Rengi Anlamak-Tasarımcılar İçin Kılavuz Kitap(Yazar: Linda Holtzschue) 3-Çizim Sanatı Serisi(yazar: Giovanni Civardi)

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında