Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MOLEKÜLER SPEKTROSKOPİ II	İkinci Düzey	KİM-506		2	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ŞERİFE SAÇMACI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı organik bileşiklerin yapısal analizinde kullanılan UV-Vis Spektroskopisi, Kütle Spektroskopisi, FT-IR Spektroskopisi, 1H NMR Spektroskopisi, 13C NMR Spektroskopisi tekniklerini vermektir.
Dersin Tanımı	Prof.Dr.Şerife Saçmacı tarafından haftada 3 saat teorik olarak yüzyüze Türkçe dilinde verilen, ders Yüksek Lisans Öğrencilerine: Spektroskopiye giriş, Kuantizasyon ve Moleküler Enerji Seviyeleri, Geçiş olasılıkları ve Seçim kuralları, Dönme spektroskopisi, İnfrared Spektoskopisi, C ve H-NMR ve kütle spektrometresi ve yorumlanması hakkında bilgi ve beceri kazandırır.

Dersin İçeriği

1	Moleküler Spektroskopi, Elektromanyetik Spektrum
2	Spektroskopik Analiz Yöntemleri ve Organik Yapı Analizinde kullanılması
3	UV-Vis Absorpsiyon Spektroskopisi
4	UV-Vis Absorpsiyon spektrumlarının değerlendirilmesi
5	Kütle Spektroskopisi, Fragmantasyon ve çevrilmeler
6	Kütle spektrumlarının değerlendirilmesi
7	FT-IR Spektroskopisi
8	Ara Sınav
9	FT-IR spektrumlarının değerlendirilmesi
10	NMR Spektroskopisi
11	1H NMR Spektroskopisi, Kimyasal kayma değerleri, eşleşme sabitleri ve Spin sistemleri
12	1H NMR spektrumlarının değerlendirilmesi
13	13C NMR Spektroskopisi Kimyasal kayma değerleri, eşleşme sabitleri ve 13C NMR spektrumlarının değerlendirilmesi
14	Organik Bileşiklerin Birleştirilmiş Spektrum Analizleri
15	Final Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Organik bileşiklerin açık yapılarının tanımlanmasında kullanılan ışığa dayalı analiz yöntemlerini teorik bilgi birikimlerinden yararlanarak açıklayabilecektir.
2	UV-Vis Absorpsiyon Spektroskopisi yöntemini kullanarak organik bileşiklerin yapıları hakkında ne tür bilgileri elde edebileceğini öğrenecektir.
3	Kütle Spektroskopisi yöntemini kullanarak organik bileşiklerin yapıları hakkında ne tür bilgileri elde edebileceğini öğrenecektir.
4	FT-IR Spektroskopisi yöntemini kullanarak organik bileşiklerin yapıları hakkında ne tür bilgileri elde edebileceğini öğrenecektir.
5	1H NMR ve 13C NMR Spektroskopisi yöntemini kullanarak organik bileşiklerin yapıları hakkında ne tür bilgileri elde edebileceğini öğrenecektir.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Felsefe ve Din Bilimleri alanındaki temel bilgi, kuram ve yaklaşımları öğrenir.
2	Felsefe ve Din bilimlerinin meselelerini bilimsel araştırma metotlarını esas alarak inceleme becerisi kazanır.
3	Felsefe ve din bilimlerinin verileri ile ilahiyat alanının diğer disiplinleri arasında yeterli ilişkileri kurar.
4	Felsefe ve Din Bilimlerinin temel kaynaklarını bilimsel çalışmalarda kullanacak düzeyde tanır.
5	Felsefe ve Din Bilimleri alanında ulusal ve uluslar arası çalışmalar hakkında birikim edinir.
6	Alanının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
7	Felsefe ve Din Bilimleri alanında özgün araştırmalar yapabilir.
8	Felsefe ve Din Bilimleri alanında ulaştığı sonuçları ulusal ve uluslar arası düzeydeki akademik ortamlarda paylaşabilir.
9	Bilimsel ve meslekî etiğe sahip olur.
10	Alanıyla ilgili kaynakları kullanacak derecede Arapça ve Batı dillerine sahip olur.
11	Alanında edindiği birikimi toplumun ihtiyaçlarını karşılamada kullanır.
12	Alanıyla ilgili çeşitli organizasyonlara katılır ve katkıda bulunur.
13	Uzmanlık alanıyla ilgili konularda strateji geliştirilmesine yardımcı olur.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	3	6	18
Sunum / Seminer hazırlama	1	3	3
Kısa sınavlar	3	1	3
Ara sınavlara hazırlık	1	14	14
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	2	2	4
Laboratuvar	1	3	3
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	28	28
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	2	6	12
Toplam iş yükü			187
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	60
Kısa sınav	1	30
Ödev	1	10
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Molecular Spectroscopy, Brown, John M. Brown, OCP, 1998
Yardımcı Kaynaklar	Ana kaynak: R.M. Silvertein, F.X. Webster, Spectrometric Identification of Organic Compounds, USA: John Wiley & Sons Inc. ,1998 Yardımcı kaynaklar: D. L. Pavia, G. M. Lampman, G. S. Kriz, Introduction to Spectroscopy: A guide for students of organic chemistry, Saunders College Publishing, 1979

Ders İle İlgili Dosyalar