Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
GAYRİMENKUL DEĞERLEME	Üçüncü Düzey	HM 407		7	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Lisans öğrencileri
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. BÜLENT BOSTANCI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	YRD.DOÇ. DR. BÜLENT BOSTANCI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	ARŞ. GÖR. ABDULLAH KARAAĞAÇ
Dersin Veriliş Şekli	Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller.
Dersin Amacı	Taşınmaz değerlemesinin, öneminin ve kullanım alanlarının kavratılması ve değerleme çalışmalarının gerçekleştirilip raporlanmasının öğretilmesi.
Dersin Tanımı	Giriş. Taşınmaz değerlemesiyle ilgili kavramlar. Değerlemenin önemi. Emlak vergilendirmesinde taşınmaz değerlemesi. Değerleme kriterleri ve değere etkisi. Değerlemede kullanılan yöntemler. Yöntemlerin karşılaştırılması ve değerlendirilmesi. 2 ve 3 boyutlu değer haritaları. Türkiye'de taşınmaz değerlemesi. Nominal değerleme. Değerlemenin raporlanması.

Dersin İçeriği

1	Taşınmaz değerlemesine giriş
2	Taşınmaz değerlemesiyle ilgili kavramlar
3	Değerlemenin önemi ve kullanım alanları
4	Emlak vergilendirmesinde taşınmaz değerlemesi
5	Değerleme kriterleri ve değere etkisi
6	Değerlemede kullanılan yöntemler
7	Değerlemede kullanılan yöntemler
8	Yöntemlerin karşılaştırılması ve değerlendirilmesi
9	Yöntemlerin karşılaştırılması ve değerlendirilmesi
10	2 ve 3 boyutlu değer haritaları
11	Türkiye'de taşınmaz değerlemesi
12	Türkiye'de taşınmaz değerlemesi
13	Nominal değerleme
14	Değerlemenin raporlanması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Değer ve değerleme kavramlarını öğrenir
2	Taşınmaz ekonomisi hakkında fikir sahibi olur.
3	Değerlemenin kullanıldığı alanları öğrenir
4	Değer belirleme yöntemlerini öğrenir
5	Farklı yöntemler ile değerleme hesaplarını yapabilir
6	Değerleme sonuçlarını raporlamayı öğrenir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	1	2	2
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	3	3
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	10	10
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	3	3
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			64
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Açlar, A., Çağdaş, V., 2002. Taşınmaz (Gayrimenkul) Değerlemesi, TMMOB Harita ve Kadastro Mühendisleri Odası, Ankara, 500 sayfa.
Yardımcı Kaynaklar	Ders içi sunumlar

Ders İle İlgili Dosyalar