Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
CBS-UA ENTEGRASYONU İLE ÇEVRESEL ALTLIKLAR HAZIRLAMA	İkinci Düzey	JFM 560		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ TALHA TAŞKANAT
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ TALHA TAŞKANAT
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Coğrafi Bilgi Sistemleri ve Uzaktan Algılama yöntemleri kullanılarak çevresel altlık haritalarının oluşturulması
Dersin Tanımı	Coğrafi Bilgi Sistemleri ve Uzaktan Algılama yöntemleri kullanılarak çevresel altlık haritalarının oluşturulması

Dersin İçeriği

1	Coğrafi Bilgi Sistemlerine (CBS) Giriş
2	Uzaktan Algılamaya (UA) Giriş
3	CBS ve UA alanında kullanılan yazılımların/programların tanıtılması
4	Veri kaynaklarının tanıtılması
5	Topografik altlıkların oluşturulması
6	Topografik altlıkların oluşturulması
7	Hidrolojik altlıkların oluşturulması
8	Vize Haftası
9	Hidrolojik altlıkların oluşturulması
10	Antropojenik altlıkların oluşturulması
11	Antropojenik altlıkların oluşturulması
12	İklimsel altlıkların oluşturulması
13	İklimsel altlıkların oluşturulması
14	Altlık haritaların bir arada görselleştirilmesi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Coğrafi Bilgi Sistemleri hakkında genel bilgi edinir.
2	Uzaktan Algılama alanında genel bilgi edinir.
3	İlgili programlar ve veri kaynakları hakkında bilgi edinir.
4	Topografik haritaların üretilmesi hakkında bilgi sahibi olur.
5	Hidrolojik ve çevresel haritaların oluşturulması hakkında bilgi sahibi olur.
6	Antropojenik haritaların oluşturulması hakkında bilgi sahibi olur.
7	İklimsel haritaların oluşturulması hakkında bilgi sahibi olur.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Kamu Hukukund alanında genel bilgi edinme
2	Seçtiği derslerle ilgili ayrıntılı bilgi edinme
3	Mezunların uzman unvanı elde etmesi
4	Mesleklerine olumlu katkı sunma
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	14	3	42
Sunum / Seminer hazırlama	1	1	1
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	4	4
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	8	3	24
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	3	3
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	1	20	20
Toplam iş yükü			183
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar