Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SÖZLÜ ANLATIM II	İkinci Düzey	İBR 110		2	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ AREF ABU RABIA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	-
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze
Dersin Amacı	Öğrencilerin İbranice konuşma yeteneklerini geliştirmek.
Dersin Tanımı	Literatür dili dışında günlük konuşma dilinin öğrenilmesi.

Dersin İçeriği

1	Evde;Sınıfta
2	Ailede; Sabahları
3	Öğlen ve gece;sabah kahvaltısı
4	Haftanın günleri;
5	Restoranda
6	Sokakta
7	Otobüste
8	Ara Sınav
9	Çarşıda;Giysi dükkanında
10	Şabat akşamı;Partide
11	Doktorda
12	Bankada
13	Postanede
14	Tatilde
15	Final Sınavı
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	İbranice düzgün konuşmayı öğretir
2	Doğru telafüz etmeye yardımcı oluyor
3	Farklı şiveleri tanımaya imkan yaratıyor
4	Günlük konularda konuşa bilmede kolaylık yaratır
5	Farklı alanlarda kendini ifade ede bilme imkanı veriyor
6	Dinleme ve anlama yeteneğini geliştiriyor
7	Öğrendikleri dilin ana kullanıcılarıyla iletişim kurmayı kolaylaştırıyor
8	Öğrendikleri dilin vatanında seyahat ettiklerinde dil açıdan güvenli olmalarını sağlıyor
9	Gelecekte öğrendikleri dilin vatanında kolayca eğitim almalarına yardımcı oluyor
10	Öğrendiklerin dilin ülkesi hakkında genel kültürleri hakta bilgi almalarına yardımcı oluyor

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Analiz metotlarının temellerini bilir
2	Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3	Kalitatif analiz yapar
4	Kanlitatif analiz yapar
5	Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6	Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7	Analizde metot seçimi yapar
8	Analiz sonuçlarını değerlendirir
9	İlaç analizine karar verir.
10	Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	6	78
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	3	39
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	8	8
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	8	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			137
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	M. Terner ''''30 dersle İbranice''''
Yardımcı Kaynaklar	Şeat İvrit 1

Ders İle İlgili Dosyalar