Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ZOOLOJİ İkinci Düzey TBD 102 2 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. OSMAN İBİŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof.Dr.Sibel Silici
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Hayvanların çevrelerine uyum sürecinde şekil, fonksiyon ve davranışlarının nasıl olduğunu öğrenmek Özel yada deneysel seviyede genel biyoloji prensiplerini kavratmak Sistem ve organizma seviyeinde hayvan biyolojisi hakkında bilgi vermek
Dersin Tanımı Zooloji , hayvanlar ve onların ekolojisi, yapısı, fizyolojisi, gelişimi, orijin ve dağılımlarını inceleyen bir bilim dalıdır. Hayvanlarım moleküler seviyede olduğu kadar onların bitkiler ve fiziksel çevreleriyle olan ilişkilerinide inceler.

Dersin İçeriği
1 Zoolojiye giriş
2 Hücre
3 Hücre organelleri
4 Hücre zarı ve taşıma
5 Hücre bölünmesi
6 Hayvan fizyolojisi
7 Hayvansal dokular I
8 Sınav
9 Hayvansal dokular II
10 Hayvan sistematiği
11 Bağışıklık sistemi
12 Ekoloji
13 Sistematik
14 Sınav
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Hücre ve hücre organellerini tanımlar
2 Kalıtım ve gen kavramları kavramlarını tanımlar
3 Dokular hakkında bilgi sahibi olur
4 Sistemler hakkında bilgi sahibi olur
5 ---
6 ---
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Türk Milli Eğitim Sisteminin amaçlarını ve ilkelerini kavrayabilme. 2- Yönetim biliminin tarihçesi, gelişimi hakkında bilgilenebilme, eğitim örgütü yönetimi ve özelliklerini öğrenebilme 3- Yöneticilerin rollerini ve yönetsel yeteneklerini öğrenebilme. 4- Okul liderliğinin temellerini bilme. 5- Denetimin ne olduğunu, eğitim denetimi ilkeleri ile beceri ve yetenekleri hakkında bilgi sahibi olma. 6- Okul müdürlerinin rolleri ve sorumluluklarının farkına varma. 7- Okullarda personel yönetimi ve rol ve sorumluluklarının farkına varma. 8- Okul programıyla ilgili olarak; ailelerden, yöneticilerden, müfettişlerden ve öğretmenlerden beklentiler hakkında bilgi edinebilme
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 3 3
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 3 3
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     80
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   100
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ali Demirsoy "Yaşamın temel Kuralları" meteksan, Ankara
Yardımcı Kaynaklar ders notları

Ders İle İlgili Dosyalar