Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İLKOKUL DERS KITAPLARI İNCELEMESI		SÖP 005		3	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ ASENA AYVAZ CAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze eğitim
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, sınıf öğretmeni adaylarına uygulamada kullanılan ilkokul ders kitaplarını ilgili kanun, yönetmelik ve öğretim programları çerçevesinde inceleme ve değerlendirme becerisi kazandırmaktır.
Dersin Tanımı	Öğretmen adaylarının, ilkokulda ders kitabı seçiminde ve düzenlemede kullanılacak ilkeleri kavrayabilmesi; uygulamada kullanılan ders kitaplarını öğretim programı bakımından inceleyebilmesi; öğretim programında benimsenen kuram, yaklaşım, felsefe ve programın ögeleri (amaç, içerik, öğretme-öğrenme süreçleri, değerlendirme) bakımından inceleyebilmesi ve ders kitaplarını bu ögeler ve ders kitabını hazırlamada dikkat edilen ölçütler (bilimsel dil, içerik ve fiziksel özellikler) bakımından inceleyebilmesi.

Dersin İçeriği

1	İlkokulda ders kitabı seçiminde ve düzenlemede kullanılacak ilkeleri kavrayabilmesi
2	İlkokul 1. sınıfta kullanılan ders kitaplarını öğretim programı bakımından inceleme
3	İlkokul 2. sınıfta kullanılan ders kitaplarını öğretim programı bakımından inceleyebilmesi
4	İlkokul 3. sınıfta kullanılan ders kitaplarını öğretim programı bakımından inceleyebilmesi
5	İlkokul 4. sınıfta kullanılan ders kitaplarını öğretim programı bakımından inceleyebilmesi
6	İlkokul 1. sınıfta kullanılan ders kitaplarını, öğretim programında benimsenen kuram, yaklaşım, felsefe ve programın ögeleri (amaç, içerik, öğretme-öğrenme süreçleri, değerlendirme) bakımından inceleme
7	İlkokul 2. sınıfta kullanılan ders kitaplarını, öğretim programında benimsenen kuram, yaklaşım, felsefe ve programın ögeleri (amaç, içerik, öğretme-öğrenme süreçleri, değerlendirme) bakımından inceleme
8	İlkokul 3. sınıfta kullanılan ders kitaplarını, öğretim programında benimsenen kuram, yaklaşım, felsefe ve programın ögeleri (amaç, içerik, öğretme-öğrenme süreçleri, değerlendirme) bakımından inceleme
9	Ara Sınav
10	İlkokul 4. sınıfta kullanılan ders kitaplarını, öğretim programında benimsenen kuram, yaklaşım, felsefe ve programın ögeleri (amaç, içerik, öğretme-öğrenme süreçleri, değerlendirme) bakımından inceleme
11	İlkokul 1. sınıfta kullanılan ders kitaplarını, ders kitabı hazırlamada dikkat edilen ölçütler (bilimsel dil, içerik ve fiziksel özellikler) bakımından inceleme
12	İlkokul 2. sınıfta kullanılan ders kitaplarını, ders kitabı hazırlamada dikkat edilen ölçütler (bilimsel dil, içerik ve fiziksel özellikler) bakımından inceleme
13	İlkokul 3. sınıfta kullanılan ders kitaplarını, ders kitabı hazırlamada dikkat edilen ölçütler (bilimsel dil, içerik ve fiziksel özellikler) bakımından inceleme
14	İlkokul 4. sınıfta kullanılan ders kitaplarını, ders kitabı hazırlamada dikkat edilen ölçütler (bilimsel dil, içerik ve fiziksel özellikler) bakımından inceleme
15	Yarıyıl sonu sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Ders kitabıyla ilgili temel kavramları bilir.
2	İlkokulda ders kitabı seçiminde ve düzenlemede kullanılacak ilkeleri açıklar.
3	Ders kitaplarını öğretim programı bakımından inceler.
4	Ders kitaplarını bilimsel dil, içerik ve fiziksel özellikler bakımından değerlendirir.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	3	11	33
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	4	6	24
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			100
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	100
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Demirel, Ö. (Ed.) (2011). Konu Alanı Ders Kitabı İncelemesi, Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık. Küçükahmet, L. (2003). Konu alanı ders kitabı inceleme kılavuzu. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında