Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BETONARME I	Üçüncü Düzey	İNŞ 313		5	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	İNŞ 204 MUKAVEMET-II DERSİNİ GEÇMİŞ OLMAK
Eğitimin Dili	Turkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ HİDAYET ÖZDEMİR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ HİDAYET ÖZDEMİR, DR. ÖĞR. ÜYESİ YÜKSEL GÜL ASLANBAY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Haftada iki saat teorik anlatım. Haftada bir saat problemlerin çözümü.
Dersin Amacı	Betonarme yapı elemanlarının fiziksel ve mekanik özelliklerinin ve kiriş-kolon taşıyıcı elemanların betonarme hesap ve tasarımı temel ilkelerinin göz önüne alınması amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Beton ve Betonarmenin Tarihçesi, Beton Tanımı ve Beton Malzemesinin Özellikleri, Betonun Fiziksel ve Mekanik Özellikleri.Çelik ve Beton Sınıfları. Betonarme Davranışı ve Hesap İçin Temel İlkeler. Çift Donatılı Dikdörtgen Kiriş Kesitleri ve Hesap Esasları.ek ve Çift Donatılı Tablalı Kiriş Kesitleri.Kirişlerde Kesme Etkisi.Eksenel Kuvvet Altındaki Elemanlar (Kolonlar).Kalın Kolonların Hesap ve Tasarımı. Narin Kolonların Hesap ve Tasarımı. Kolonlarda Kesme Güvenliği ve Kesme Donatısının Belirlenmesi. TBDY2018 deprem yönetmeliği ile TS-500 esasları ve esaslara uygunluk açısından taşıyıcı elemanların değerlendirilmesi.

Dersin İçeriği

1	Beton ve Betonarmenin Tarihçesi.
2	Beton Tanımı ve Beton Malzemesinin Özellikleri.
3	Betonun Fiziksel ve Mekanik Özellikleri.
4	Çelik ve Beton Sınıfları.
5	Betonarme Davranışı ve Hesap İçin Temel İlkeler.
6	Çift Donatılı Dikdörtgen Kiriş Kesitleri ve Hesap Esasları.
7	Tek ve Çift Donatılı Tablalı Kiriş Kesitleri.
8	Kirişlerde Kesme Etkisi.
9	Eksenel Kuvvet Altındaki Elemanlar (Kolonlar).
10	Kalın Kolonların Hesap ve Tasarımı.
11	Narin Kolonların Hesap ve Tasarımı.
12	Narin Kolonların Hesap ve Tasarımı.
13	Kolonlarda Kesme Güvenliği ve Kesme Donatısının Belirlenmesi.
14	Kolonlarda Kesme Güvenliği ve Kesme Donatısının Belirlenmesi.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi,
2	Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
3	İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi
4	Meslek hayatında karşılaşacağı betonarme problemleri çözme yeteneğini geliştirmek
5	Proje okuma ve yorumlama yetisi
6	Standart ve yönetmelikler için adaptasyon sağlamak
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			122
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Altun, F. Betonarme Ders notları,2009.
Yardımcı Kaynaklar	Depreme Bölgelerinde Yapılacak Binalar Hakkında Yönetmelik, Türk Standartları Enstitüsü,2007. Doğangün, A., Betonarme Yapıların Hesap ve Tasarımı, Birsen Yayınevi, İstanbul 2008. Celep, Z., Betonarme Yapılar, 2009 Ersoy U., Özcebe, G., “Betonarme”, Evrim Yayınevi, 2004.

Ders İle İlgili Dosyalar