Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
FİTOPATOLOJİ	Üçüncü Düzey	BTM210		4	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. DOĞAN IŞIK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Doğan IŞIK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. Cemile Çınar Arş. Gör. Ender Şahin ÇOLAK
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze Teorik
Dersin Amacı	Bitkilerde hastalık oluşturan paraziter ve paraziter olmayan hastalık etmenleri ve yabancı otlar hakkında bilgi vermek
Dersin Tanımı	Bu ders çerçevesinde, tarımsal ürünlerde kayıplara yol açan fungi, bakteri, virüs ve virüs benzeri organizmalar ve hayat döngüleri hakkında genel bilgiler verilecek, ülkemizde ve dünyada ekonomik anlamda önemli olan organizmaların belirli tarım ürünlerindeki hayat döngüleri ve bitkide oluşturduğu semptomlar incelenecektir. Bunların dışında kalan abiyotik bitki hastalıkları üzerine de genel bilgiler verilecektir.

Dersin İçeriği

1	Fitopatolojinin tarihçesi, bitki hastalıklarının önemi, fitopatolojinin tanımı ve bitki hastalıklarının sınıflandırılması
2	Simptomatoloji
3	Etioloji 1 (Paraziter olmayan hastalık nedenleri)
4	Etioloji 2 (Paraziter hastalık nedenleri)
5	Etioloji 2 (Paraziter hastalıkların seyri)
6	Etioloji 3 (Virüsler, Viroidler)
7	Ara Sınav
8	Etioloji 4 (Bakteriler,L-Form bakteriler, Fitoplazmalar, Spiroplazmalar)
9	Etioloji 5 (Funguslar)
10	Etioloji 6 (Yabancı otlar ve parazit yüksek bitkiler)
11	Patoloji 1
12	Epidemiyoloji, Hijyen ve Terapi
13	Yabancı Otlarla Savaş Yöntemleri
14	Final Sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Ziraat mühendisliği ve tarım içinde bitkisel üretim ile ilgili temel konuları öğrenir ve Bitki Koruma ile ilişkilerini bilir, mesleki etik sorumluluğu kazanır,
2	Bitki sağlığı alanında sorun olan hastalık, zararlı ve yabancı otlarla ilgili sorunların belirlenmesi ve etmenlerin tanınması için gerekli donanıma sahip olur,
3	Bitki Koruma sorunlarının çözümü için doğal kaynakların korunması ve sürdürülebilirliği ön planda tutarak en uygun ekonomik mücadele yöntemini seçer,
4	Gerekli teknolojileri kullanarak Bitki Koruma ile bilgilere ulaşır kendi bilgileri ile sentezleyerek yazılı ve sözlü sunumlar yapar.
5	Genel Ziraat Mühendisliği ve Bitki Koruma konularında edindiği bilgileri üreticilerle aktarma konusunda gerekli bilgi ve becerile sahip olur,
6	Hastalık etmenlerinin yayılım seyrini anlayarak önlem alımını sağlamak
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	3	39
Ödevler	2	4	8
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	15	15
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	2	5	10
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			130
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Genel Fitopatoloji (2010,Timur Döken, Erkol Demirci, Hüseyin Zengin) Genel Fitopatoloji (1992, Necati Baykal)
Yardımcı Kaynaklar	Dersi veren öğretim üyesinin ders notları

Ders İle İlgili Dosyalar