Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KAPSAYICI EĞİTİM	Birinci Düzey	MB 013		3	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ DİLRUBA AKKAYA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ DR DİLRUBA AKKAYA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	yüzyüze ve online
Dersin Amacı	Kapsayıcı eğitim, kaynaştırma eğitimi, çokkültürlü eğitim kavramlarını, bu kavramların kapsamları ve ilgili çalışmaların kapsamlarını algılamak, ırkçılık karşıtlığı, engelli eğitimi, göçmen eğitimi kavramlarını anlamak ve bununla ilgili olumlu tutum geliştirmek
Dersin Tanımı	-

Dersin İçeriği

1	Kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitim kavramlarının tanımı ve önemi
2	Kapsayıcı eğitim ile ilgili temel kavramlar ve kapsayıcı eğitim, çokkültürlü eğitim kavramlarının ulusal/uluslararası eğitim ortamlarında algılanma biçimlerinin incelenmesi
3	Kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitimin özellikleri ve bu kavramlar ile ilgili uluslararası çalışmaların incelenmesi
4	Kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitim ile ilgili makalelerin incelenmesi
5	Kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitim ile ilgili ulusal/uluslararası şarkı ve filmlerin incelenmesi
6	Kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitim ile ilgili ölçeklerin incelenmesi
7	Kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitim ile ilgili en iyi uygulamaların incelenmesi
8	Vize haftası
9	Kültürel zeka kavramının kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitim ile ilişkisinin incelenmesi
10	Yaşamboyu öğrenme kavramının kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitim ile ilişkisinin incelenmesi
11	Kapsayıcı eğitim, kaynaştırma eğitimi ve çokkültürlü eğitim kavramlarının tarihçesi
12	Kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitim ile ilgili ulusal çalışmaların incelenmesi
13	Kapsama, kaynaştırma, ayrıştırma ve dışlama kavramlarının farklılıklarını inceleme
14	Genel Tekrar
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitim kavramlarını tanımlar
2	Kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitim kavramlarının ulusal/uluslararası eğitim ortamlarında algılanma biçimlerini bilir
3	Kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitim ile ilgili uluslararası çalışmaları tanır
4	Kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitim ile ilgili makaleleri ve ölçekleri tanır
5	Kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitim ile ilgili ulusal/uluslararası şarkı ve filmleri tanır
6	Irkçılık karşıtlığı, engelli eğitimi, göçmen eğitimi kavramları ilgili olumlu tutum geliştirir
7	Kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitim ile ilgili en iyi uygulamaları ve bunları okullarda nasıl uygulayacağını bilir
8	Kapsama, kaynaştırma, ayrıştırma ve dışlama kavramlarının farklarını bilir
9	Kapsayıcı eğitim, kaynaştırma eğitimi ve çokkültürlü eğitim kavramlarının tarihçesini bilir
10	Kültürel zeka ve yaşamboyu öğrenme kavramının kapsayıcı eğitim ve çokkültürlü eğitim ile ilişkisini bilir

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2	Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3	istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4	Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5	Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7	İngilizce ve Türkçe etkin iletişim kurma becerisi
8	Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
9	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
10	Çağın sorunları hakkında bilgi
11	Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	1	30	30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	1	30	30
Sunum / Seminer hazırlama	1	30	30
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			90
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	2	100
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar