Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
PERİODONTOLOJİ Üçüncü Düzey T404 ÖKD 7 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri 3. sınıf periodontoloji dersi
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM ÜYESİ DUYGU KILIÇ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR.ÖĞR.ÜY. DUYGU KILIÇ, DR.ÖĞR.ÜY. ZEKERİYA TAŞDEMİR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Sınıfta ders verme
Dersin Amacı Cerrahi/cerrahi olmayan, destekleyici ve multidisipliner periodontal tedaviler hakkında bilgi vermek, sistemik durum ve periodontal hastalıklar arasındaki ilişkiyi açıklamak
Dersin Tanımı Teorik ders

Dersin İçeriği
1 Periodontal El Aletleri,Ultrasonik-Sonik Aletler ve Kullanımları
2 Cerrahi olmayan periodontal tedavi
3 Mekanik plak kontrolü
4 Periodontal Tedavide Kemoterapotik Yaklaşımlar
5 Periodontal Cerrahi Tedaviye Giriş
6 Gingivektomi-Gingivoplasti: Yöntem-Yara İyileşmesi ve Sonuçları
7 Flep Operasyonu: Yöntem-Yara İyileşmesi ve Sonuçları
8 Rezektif Cerrahi Uygulamalar: Yöntem-Yara İyileşmesi ve sonuçları
9 Rejeneratif Cerrahi Uygulamaları: Yöntem-Yara İyileşmesi ve Sonuçları
10 Furkasyon Problemleri ve Tedavileri
11 Periodontal Plastik cerrahi: Yöntem-Yara iyileşmesi ve Sonuçları
12 Vaka dersleri
13 Destekleyici periodontal tedavi ve prognoz
14 Multidisipliner tedavi yaklaşımları:Restoratif-Periodontoloji
15 Multidisipliner tedavi yaklaşımları:Ortodonti-Periodontoloji
16 Multidisipliner tedavi yaklaşımları:Endodonti-Periodontoloji
17 Halitozis ve tedavisi
18 Sistemik hastalık ve durumların periodonsiyuma etkisi
19 Peiodontal hastalığın sistemik sağlık üzerine etkisi
20 Diş mobilitesi ve tedavisi

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Cerrahi ve cerrahi olmayan periodontal tedavi endikasyonlarını/kontendikasyonalrını, yöntemlerini ve sonuçlarını tanımlar
2 Periodontal idame tedavisinin önemi hakkında bilgi sahibi olur ve tedavi sonrası hastalık ve sağlık kriterlerini değerlendirir.
3 Karmaşık olgularda değişik diş hekimliği disiplinleriyle birlikte tedavi planlaması yapmayı değerlendirir.
4 Sistemik hastalıkların belirtilerini hatırlar. Sistemik hastalıklarla periodontal durum arasındaki ilişki hakkında bilgi sahibi olur.
5 Ağız kokusunun etyopatogenezi, periodontal hastalıklarla olan ilişkisi ve tedavisi hakkında bilgi sahibi olur.
6 Supra ve subgival diş yüzeyi temizliği ve kök yüzeyi düzleştirme işlemlerinde ultrasonik ve el aletlerini etkili bir şekilde kullanır.
7 Periodontal hastalığın tedavisinde kullanılan ilaçlar hakkında bilgi sahibi olur.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Bilimsel araştırma planlama, uygulama ve değerlendirme becerilerine sahip olmak.
2 Lisans programında edinilen birikime dayalı olarak, Çevre Mühendisliği bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirmek ve derinleştirmek
3 Değişik disiplinlere ait bilgileri Çevre Mühendisliği alanında edindiği bilgilerle harmanlayabilmek.
4 Proses ve süreç tasarımlarında yeni ve uygulama alanı bulabilecek fikir geliştirme ve uygulayabilme becerisine sahip olmak.
5 Lisans seviyesinde ders verebilme yetisine sahip olmak.
6 Bilişim teknolojisinden (sunum, yazım, istatistik ve grafik programları) etkin bir şekilde yararlanabilmek.
7 Alanı ile ilgili bir problemin çözümünde sorumluluk alabilecek yetkinliğe sahip olmak.
8 Bilimsel çalışmalarda eksik noktaları belirleyerek, çözüm noktasında izleyeceği yolun tayinini gerçekleştirebilecek altyapıya sahip olmak.
9 Uluslarası literatürü takip edebilecek terminolojiye hakim olmak.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 1 6 6
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 1 6 6
Toplam iş yükü     44
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 60
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   60
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   60
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   40
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Carranza's Clinical Periodontology, Tenth Edition, Saunders Elsevier
Yardımcı Kaynaklar Güncel literatür

Ders İle İlgili Dosyalar