Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TÜRK SİVİL MİMARİSİ I	Üçüncü Düzey	SNT319		5	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. ASLI SAĞIROĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ASLI SAĞIROĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	SÖZLÜ VE GÖRSEL SUNUM
Dersin Amacı	Ev ve insan, tarihi süreç içerisinde Türk konut mimarisinin oluşumu ve gelişimi esas alınacaktır. Türklerin Anadolu öncesi konutları ile Anadolu’nun Türk öncesi konutları tanıtılacak, Esas şeklini Klasik Osmanlı döneminde alan Türk Evi ve Osmanlı saraylarının tanıtımı yapılacaktır.
Dersin Tanımı	Ev ve insan, tarihi süreç içerisinde Türk konut mimarisinin oluşumu ve gelişimi esas alınacaktır. Türklerin Anadolu öncesi konutları ile Anadolu’nun Türk öncesi konutları tanıtılacak, Esas şeklini Klasik Osmanlı döneminde alan Türk Evi ve Osmanlı saraylarının tanıtımı yapılacaktır.

Dersin İçeriği

1	Ev ve insan Sosyal bilimler ile sosyal bilgilerin tanımı, kapsamı
2	Anadolu öncesi Türk evi (Hun, Göktürk)
3	Anadolu öncesi Türk evi (Uygur ve Selçuklu evleri)
4	Anadolu öncesi Türk evi (çadır)
5	Türk evini oluşturan etkenler.
6	Türk evinin plan tipleri
7	Türk evinin plan tipleri
8	ARA SINAV
9	Türk odası
10	Oda düzenlemesi ve süsleme
11	Türk evinde çıkma
12	Evin Bölümleri
13	Ev sokak ilişkisi
14	Örnek ev çalışmaları
15	YARIYIL SONU SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Ev ve insan Sosyal bilimler ile sosyal bilgilerin tanımı, kapsamını öğrenecektir.
2	Anadolu öncesi Türk evini (Hun, Göktürk,Uygur ve Selçuklu) tanıyacaktır.
3	Anadolu öncesi Türk evi (çadır) hakkında bilgi sahibi olacaktır.
4	Türk evini oluşturan etkenleri öğrenecektir.
5	Türk evinin plan tiplerini öğrenecektir.
6	Türk odasının düzenlemesi ve süsleme anlayışını öğrenecektir.
7	Türk evinde çıkma nedir?çıkmayı doğuran sebepleri öğrenecektir.
8	Evin Bölümlerini öğrenecektir.
9	Ev-sokak-kent ilişkisini öğrenecektir.
10	Örnek ev çalışmaları hakkında bilgi sahibi olacaktır.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Mekatronik mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisine sahip olur.
2	Sınırlı verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle aynı veya farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisine sahip olur.
3	Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisine sahip olur.
4	Analitik, modelleme ve deneysel esaslı süreçleri tasarlama ve uygulama becerisi kazanır ve bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olur.
5	Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur ve gerektiğinde bunları kullanma becerisi kazanır.
6	Verilerin toplanması ve yorumlanması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
7	Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisine sahip olur.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	2	26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	1	13
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	2	5	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	7	7
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	8	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			68
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	Karpuz, H., Erzurum Evleri, Ankara, 1984. Eldem, S.H., Türk Evi Plan Tipleri, İstanbul, 1968. Mutlu, A., " Türk Evleri", Sanat Dünyamız, Sayı:3, Ankara, 1975. Küçükerman, Ö., "Kendi Mekan Arayışı İçinde Türk Evi", İstanbul, 1988. Küçükerman, Ö., "Türk Evleri", İstanbul, 1995. Evren, M., "Türk Evinde Çıkma", İstanbul, 1959 Kunduracı, O., Batı Toroslarda Bulunan Geleneksel Konutlar. S.Ü. Sosyal Bilimler Enst. Ark.- Sanat Tarihi Bölümü Doktora Tezi, Konya, 1995 Celile Berk, "Konya Evleri", İstanbul , 1951

Ders İle İlgili Dosyalar