Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BİLGİSAYAR DESTEKLİ TEKNİK RESİM İkinci Düzey UGMB 108 2 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok.
Eğitimin Dili Türkçe.
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMER ÇAM
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMER ÇAM
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok.
Dersin Veriliş Şekli Teorik anlatım ve bilgisayarda uygulama.
Dersin Amacı Teknik resim okuma, anlama ve oluşturma becerisinin kazandırılması. Teknik resim konularında ve kalite standartlarının belirlenmesinde öğrencinin analiz etme ve yorumlayabilme özelliklerini kazanabilmesi.
Dersin Tanımı Teknik resim konusunda kazandırılan 3 görünüş çıkarma kabiliyeti ile paket yazılım kullanılarak çizimler yapılmaktadır. Böylece, öğrencinin bakım-onarım iş emirlerini görsel olarak anlaması, yorumlayıp analiz ederek karar verebilmesi ve diğer çalışanlara anlatabilmesi suretiyle ekip çalışmalarına uyumluluğunun arttırılması sağlanmaktadır.

Dersin İçeriği
1 1. hafta: Teknik Resime Giriş: Teknik resimin temelleri, Bilgisayar destekli tasarım programları.
2 2. hafta: Teknik Resime Giriş: Çizim türleri ve diyagramlar, semboller, ölçüler, toleranslar ve projeksiyon işlemleri.
3 3. hafta: Bilgisayar Destekli Tasarımın Temelleri: Bilgisayar destekli tasarımda kullanılan temel ilkeler ve teknikler.
4 4. hafta: Seçilen CAD programı (Solidworks, Autocad, vb) kullanıcı Arayüzü: arayüz tanıtımı, modüller, yardım menüsü, mouse kontrolleri, ürün ağacı, yüzeyler, kumpas, araç çubukları ve temel ayarlar.
5 5. hafta: Taslak Çalışma Alanı: Kısıtlar, profil, taslak araçları, operasyon, görünüş, taslak çözüm araç çubukları.
6 6. hafta: Taslak Çalışma Alanı: Kısıtlar, profil, taslak araçları, operasyon, görünüş, taslak çözüm araç çubukları.
7 7. hafta: Parça Tasarımı: Taslak temelli özellikler ve ölçüm araç çubukları.
8 8. hafta: Parça Tasarımı: Örnek Çizimler.
9 9. hafta: Drafting: Arayüz tanıtımı, görünüşler, çizim opsiyonu, ölçülendirme, açıklama ekleme, geometri oluşturma, modifikasyon, araç çubukları, farklı formatlarda kayıt işlemi.
10 10. hafta: Drafting: Draft örnekleri. Montaj Tasarımı: Montaj işleminin temelleri.
11 11. hafta: Havacılık Dökümantasyon Sistemi: Microfilm, microafiş ve bilgisayarlı sunum uygulamaları. Çizim Tanımlama Sistemi: Title blok yapısı.
12 12. hafta: Havacılık Dökümentasyon Sistemi: Microfilm, microafiş ve bilgisayarlı sunum uygulamaları. Çizim Tanımlama Sistemi: Title blok yapısı.
13 13. hafta: ATA Spesifikasyonları: ATA 100 spesifikasyon sistemi
14 14. hafta: Havacılıkla İlgili ve Diğer Uygulanabilir Standartlar: ISO, AN, MS, NAS ve MIL Standartları Diyagramlar: Kablolama diyagramları ve şematik diyagramlar.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenci parçaların modellerini oluşturmada CAD yazılımını kullanabilecektir.
2 Çizim elemanlarının modifiye edilmesi ve değişikliklerin yapılması için gerkeli CAD araçlarını kullanabilecektir.
3 Öğrenci montaj parçaları ve teknik resim çizimlerini CAD kullanarak gerçekleştirebilecektir.
4 Öğrenci diyagramları okuyabilecek; diyagramlardaki sembolleri, ölçüleri, toleransları ve projeksiyonları analiz ederek yorumlayabilecektir.
5 "Title block" bilgilerini tanımlayarak dokümantasyon sistemlerini açıklayabilecektir.
6 ATA spesifikasyon sistemini tanımlayabilecek, farklı standartlar hakkında bilgi sahibi olacaktır, kendi çalışması hakkında gerekli adımları analiz edebilecektir.
7 Öğrenci farklı standartlara göre hazırlanan diyagramları tanımlayabilecek, bunları sınıflandırabilecek ve çalışması esnasında gerekli karar mekanizmalarında çalışma arkadaşları ile takım çalışması gereçekleştirerek planlama ve üretim yapabilecektir.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Egzersiz Fizyolojisi bilim alanında uzmanlık düzeyinde yeterli bilgi birikimine sahip olur
2 Egzersiz Fizyolojisi alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3 Egzersiz Fizyolojisi alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek,
4 Bilimsel bakışa sahip olmak
5 İnsan ve hayvan etiği konusunda bilgi sahibi olma ve buna uygun davranmak
6 Bilimsel bir çalışmanın nasıl planlanıp yürütüleceğini öğrenmek
7 Araştırma laboratuvarında çalışabilecek bilgi, görgü ve beceri kazanmak
8 Bilimsel yenilikleri takip etmek
9 Bağımsız çalışma ve işbirliği yapabilme becerisine sahip olmak
10 Sorgulayıcı, araştırıcı ve gözlemci niteliklere sahip olmak
11 Karşılaşılan sorunlara çözümsel bakış açısı kazanmak
12 Sunum ve aktarma becerisi kazanmak
13 Yaşam boyu kendi kendine öğrenmenin önemini kavramak
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 6 84
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 15 15
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 15 15
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     146
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar Ders Notları ve www.megep.meb.gov.tr internet adresinden elde edilebilecek dokümanlar.

Ders İle İlgili Dosyalar