Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ORGANİK KİMYA I	Üçüncü Düzey	OKI 201		3	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. MUSTAFA ORHAN PÜSKÜLLÜ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. MUSTAFA ORHAN PÜSKÜLLÜ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Teorik
Dersin Amacı	Organik bileşiklerin isimlendirilmesi, fiziksel, kimyasal özellikleri ve sentez reaksiyonları.
Dersin Tanımı	Organik Kimya''''''''''''''''da yer alan alifatik bileşikler, fonksiyonlu gruplar, aromatik bileşikler ve heterosiklik bileşikleri öğretmek.

Dersin İçeriği

1	Organik Kimya’ya giriş, karbon atomunun elektronik yapısı ve kimyasal bağ türleri
2	Organik moleküllerde adlandırma kuralları, Fonksiyonlu gruplar
3	İzomeri kavramı
4	Stereokimya
5	Atomlar arası bağların polarizasyonu (indüktör ve mezomer etki),
6	Organik moleküllerde asidite ve bazisite, Organik reaksiyonlar
7	Organik Bileşikler (Alifatik seri), Hidrokarbonlar (Alkanlar),
8	Ara Sınav
9	Organik Bileşikler (Alifatik seri), Hidrokarbonlar (Alkenler)
10	Organik Bileşikler (Alifatik seri), Hidrokarbonlar (Alkinler)
11	Halojenli Hidrokarbonlar,
12	Organometalik Bileşikler
13	Alkoller
14	Polioller, Eteroksitler
15	Tiyoller ve Diğer Kükürtlü Türevler
16	Final
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Organik bileşiklerin kimyasal isimlendirmesini yapar.
2	Kimyasal bağ çeşitlerini, ödevli grupların fiziksel ve kimyasal özelliklerini tanımlar.
3	Organik bileşiklerin kimyasal isimlendirmesini yapar.
4	Kimyasal bağ çeşitlerini, ödevli grupların fiziksel ve kimyasal özelliklerini tanımlar.
5	Organik bileşiklerin kimyasal isimlendirmesini yapar.
6	Kimyasal bağ çeşitlerini, ödevli grupların fiziksel ve kimyasal özelliklerini tanımlar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2	Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3	Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4	Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5	İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebilme ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6	Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7	Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8	Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	8	2	16
Ödevler	3	2	6
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	12	12
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	20	20
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			84
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Fessenden R. T., Fessenden J. S. and Logue W. M., (Çeviri Editörü Uyar T.), Organik Kimya, Güneş Yayınları, Ankara, 2001
Yardımcı Kaynaklar	1.Organic Chemistry, J. McMurry, fifth Ed., Books/Cole, 2000. 2.Solomons G. and Fryhle C. ,(Çeviri Editörleri Okay G. ve Yıldırır Y.), Organik Kimya, 7. Baskıdan Çeviri, Literatür Yayıncılık, İstanbul, 2002.

Ders İle İlgili Dosyalar