Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II	İkinci Düzey	İPFP863		7	10.00	10.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. MEHMET DEMİRCİ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Mehmet KORKMAZ Prof. Dr. Süleyman AKYÜREK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	YÜZ YÜZE
Dersin Amacı	Öğretmenlik Uygulaması dersini tamamlayan öğrenciler; ders izleme, uygulama öğretmeni nezaretinde ders anlatma, sınav sorusu hazırlama, sınav kâğıdı okuma, nöbet tutma, idari işlemlerin gözlemlenmesi gibi bir öğretmenin çalışma alanına giren bütün faaliyetleri yaparlar.
Dersin Tanımı	Öğretmenlik Uygulaması dersi, uygulama okulunun ders öğretmenleri ile sorumlu öğretim elemanlarının ortak gözetiminde haftada sekiz (8) saat ve en az bir yarıyıl (dönem) devam eden bir derstir.

Dersin İçeriği

1	- Dönem Planının Yapılması - Uygulama Okullarına Gidilerek Programların Ayarlanması
2	- Sınıf Geçme Yönetmeliği - Ödül ve Ceza Yönetmeliği - Okulda İdari İşler, Nöbet Tutma, Kol Faaliyetleri vb.
3	Rehber Öğretmenin Gözlenmesi (Derste Kullanılan Yöntemler)
4	Rehber Öğretmenin Gözlenmesi (Sınıf Yönetimi)
5	Rehber Öğretmen Gözetiminde Ders Sunma Çalışmaları (Dersi Planlama)
6	Rehber Öğretmen Gözetiminde Ders Sunma Çalışmaları (Dersi Planlama)
7	Rehber Öğretmen Gözetiminde Ders Sunma Çalışmaları (Materyal Geliştirme)
8	Rehber Öğretmen Gözetiminde Ders Sunma Çalışmaları (Ödev Verme, Dönüt-Düzeltme Yapma)
9	Rehber Öğretmen Gözetiminde Ders Sunma Çalışmaları (Ölçme Değerlendirme Çalışmaları, Test Hazırlama, Puanlama)
10	Rehber Öğretmen ve Uyg. Öğretim Elemanı gözetiminde Değerlendirme Derslerinin Sunulması
11	Rehber Öğretmen ve Uyg. Öğretim Elemanı gözetiminde Değerlendirme Derslerinin Sunulması
12	Rehber Öğretmen ve Uyg. Öğretim Elemanı gözetiminde Değerlendirme Derslerinin Sunulması
13	Rehber Öğretmen ve Uyg. Öğretim Elemanı gözetiminde Değerlendirme Derslerinin Sunulması
14	Öğretmenlik Uygulaması Çalışmalarının Değerlendirilmesi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Derslerin öğretim programlarını, ders kitaplarını tanır.
2	Öğrenci dosyaları, not defterleri, ölçme ve değerlendirmeler de dâhil olmak üzere, ölçme araçlarını ve değerlendirme süreçlerini kullanır.
3	Bir sınıftaki öğrencileri organize eder, kontrol altına alabilir, onlarla iletişim kurar ve onları aktif bir biçimde öğretme-öğrenme sürecine katar.
4	Öğrencilere bilgi verme, beceri kazandırma ve onları öğrenmeye güdüleme amaçlarıyla yararlanabileceği öğretim tekniklerini bilir ve öğretim sürecinde etkili bir şekilde kullanır.
5	Okul toplumu ile bütünleşerek, öğretmenler ekibinin bir üyesi olarak çalışır.
6	Öğretmenlikteki yeterliğini değerlendirir; güçlü yönlerini geliştirerek, zayıf yönlerini düzeltme bilincine sahiptir.
7	Kuramsal bilgi birikimini, öğretmenlik uygulamalarında etkili bir şekilde kullanır.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Veteriner parazitoloji alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek.
2	Veteriner parazitoloji alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek.
3	Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek.
4	Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek.
5	Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek.
6	Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek.
7	Veteriner parazitoloji alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak.
8	Veteriner parazitoloji alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek.
9	Veteriner parazitoloji alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	6	84
Ödevler	14	3	42
Sunum / Seminer hazırlama	14	4	56
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	8	1	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	5	3	15
Toplam iş yükü			241
AKTS			10.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar