Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ İkinci Düzey GK 107 1 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET İZZETTİN YILMAZER
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET İZZETTİN YILMAZER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Bilişim teknolojilerinin her dalında ihtiyaç duyulan ofis programlarını kullanımı ile ilgili yeterliklerin kazandırılması.
Dersin Tanımı Bilgi ve İletişim teknolojileri, Donanım ve yazılım, işletim sistemleri, ofis programları.

Dersin İçeriği
1 Bilgi ve iletişim teknolojileri
2 Donanım ve yazılım teknolojileri
3 Bilişim suçları ve alınacak tedbirler
4 Belge İşlemleri, Biçimlendirme İşlemleri
5 Belge Denetimi, Yazdırma, Tablo İşlemleri
6 Çalışma Alanı, Veri Girişi, Biçimlendirme İşlemleri
7 Formüller, Fonksiyonlar, Grafik İşlemleri
8 ARA SINAV
9 Veri Analizi
10 Makrolar
11 Slayt Nesneleri, Gösteri Ayarları
12 Veritabanı tanıtımı
13 Veritabanı Oluşturma
14 Veritabanı uygulamaları
15 Tablo Düzenleme, Kayıt İşlemleri
16 İnternet kavramları ve e-posta
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kelime işlemci programını kullanabilir
2 Elektronik tablolama programını kullanabilir
3 Sunu hazırlama programını kullanabilir
4 İnternet ve e-posta yönetim programlarını kullanabilir
5 Veri tabanı oluşturabilir
6 Bilgi ve İletişim teknolojilerini bilir
7 Bilgi paylaşımı ve güvenliği kavramlarına hakimdir
8 Telif hakkı ve Bilişim suçları kavramlarını öğrenmek
9 Bilgisayar yazılımları ve dosya yönetimini öğrenebilme
10 Temel donanım elemanlarını tanıyabilir

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Egzersiz Fizyolojisi bilim alanında uzmanlık düzeyinde yeterli bilgi birikimine sahip olur
2 Egzersiz Fizyolojisi alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3 Egzersiz Fizyolojisi alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek,
4 Bilimsel bakışa sahip olmak
5 İnsan ve hayvan etiği konusunda bilgi sahibi olma ve buna uygun davranmak
6 Bilimsel bir çalışmanın nasıl planlanıp yürütüleceğini öğrenmek
7 Araştırma laboratuvarında çalışabilecek bilgi, görgü ve beceri kazanmak
8 Bilimsel yenilikleri takip etmek
9 Bağımsız çalışma ve işbirliği yapabilme becerisine sahip olmak
10 Sorgulayıcı, araştırıcı ve gözlemci niteliklere sahip olmak
11 Karşılaşılan sorunlara çözümsel bakış açısı kazanmak
12 Sunum ve aktarma becerisi kazanmak
13 Yaşam boyu kendi kendine öğrenmenin önemini kavramak
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 39 585
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 15 39 585
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     1172
AKTS     47.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı https://www.anadolu.edu.tr/uploads/anadolu/ckfinder/web/files/BIL101U.pdf
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar