Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
GÖRSEL İLETİŞİM ARAÇLARI I	Birinci Düzey	MİM S09	Seçmeli	3	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	OKUTMAN ONUR TOPRAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yoktur
Dersin Veriliş Şekli	Teorik
Dersin Amacı	Mimarlık, tasarım, pazarlama ve teknik bazı konularda öğrencilerimizin bilgi beceri ve yeteneklerini arttırmak. Tasarım ve Mimarlık olgusunu , disiplinler arası bir çerçevede sorgulayarak grafik tasarım, reklamcılık ve sanat boyutunda ele alabilmek.
Dersin Tanımı	Genelde teorik anlatımlarla ve slaytlarla öğretim elemanı tarafından desteklenecek olan ders, öğrencilere yaptırılacak çeşitli uygulamalarla da pratiğe dökülecektir.

Dersin İçeriği

1	İletişim Kavramı Üzerine
2	Temel İletişim Araçları
3	Grafik tasarım ve iletişim
4	Mimari açıdan mekanlar ve iletişim
5	Fotoğraf aracılığıyla iletişim tasarımı
6	Yönlendirme grafiği ve info grafikler
7	Pictogram nedir? sunum
8	Ara Sınav Haftası
9	Pictogram tasarım projesi
10	Pictogram tasarım projesi
11	Yönlendirme Grafikleri nedir? Sunu ve örnekler.
12	Şehir ve mekanlar üzerine yönlendirme grafiği üretme projesi
13	Şehir ve mekanlar üzerine yönlendirme grafiği üretme projesi
14	Şehir ve mekanlar üzerine yönlendirme grafiği üretme projesi
15	Çalışmaların sınıf içinde değerlendirilmesi
16	Final Haftası
17	Final Haftası
18	.
19	.
20	.

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Mimarlık, tasarım, pazarlama ve teknik bazı konularda bilgi beceri ve yetenek arttırılması.
2	Tasarım ve Mimarlık olgusunu , disiplinler arası bir çerçevede sorgulayarak grafik tasarım, reklamcılık ve sanat boyutunda ele alabilmek.
3	Reklamcılık, afiş, poster ve benzeri materyallerin estetik ve düşünsel açıdan doğru değerlendirilebilmesi.
4	Amblem logo ve arma konuları hakkında bilgi sahibi olabilme
5	Türkiye çağdaş grafik tasarımı ve çağdaş reklamcılık hakkında fikir sahibi olabilme
6	Mimarlık mesleğinin yanısıra sanatçı ve tasarımcı boyutunda düşünebilme
7	.
8	.
9	.
10	.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Temel Tasarım ve Biçimsel Kompozisyon
2	Tasarım Düşüncesi Becerisi
3	Kuramsal Bilgi Becerisi
4	Görsel İletişim ve Grafik Anlatım
5	Eleştirel Düşünme
6	Araştırma ve Yorumlama Becerileri
7	Kültürel Çeşitlilik ve Küresel Örnekler
8	Geniş Kapsamlı Tasarım
9	İletişim ve Disiplinlerarası Çalışma
10	Toplum ve Çevre Sorumluluğu
11	Yasal Sorumluluklar ve Mesleki Etik
12	Taşıyıcı Sistemler
13	Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları
14	Proje ve Yapım Yönetimi
15	Çevre Kontrolü ve Servis Sistemleri
16	Sürdürülebilir Tasarım
17	Tarihi Çevre Koruma Bilinci
18	Tarihi Yapı ve Çevre Belgeleme
19	Mimari Çeşitlilik ve Yerel Mimarlıklar
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	12	2	24
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	2	20
Ödevler	3	3	9
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	2	2
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	2	2	4
Toplam iş yükü			73
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	2	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Görsel İletişim ve Grafik Tasarımı, Teyfik Firet UÇAR
Yardımcı Kaynaklar	Bir Görsel İletişim Platformu Olarak Mekân, Melike TAŞÇIOĞLU İletişim ve Grafik Tasarım, Emre BECER

Ders İle İlgili Dosyalar