Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
EKZOTİK PET, KANATLI VE AMPHİBİLERİN RAD.	Üçüncü Düzey	VCR 617		1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. GÜLTEKİN ATALAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. NUSRET APAYDIN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	TEORİK
Dersin Amacı	BU DERSİN AMACI; EKZOTİK PET, KANATLI VE AMPHİBİLERİN RADİYOLOJİSİNİN ÖĞRETİLMESİDİR
Dersin Tanımı	EKZOTİK PET, KANATLI VE AMPHİBİLERİN RADİYOLOJİSİNİN TEMEL KONULARI VERİLECEK

Dersin İçeriği

1	Ekzotik hayvanların radyolojik anatomisi muayenesi
2	Kanatlıların radyolojik anatomisi muayenesi
3	Amphibilerin radyolojik anatomisi muayenesi
4	Ekzotik hayvanların radyolojik muayenesi
5	Kanatlıların radyolojik muayenesi
6	Amphibilerin radyolojik muayenesi
7	Egzotik hayvanlarda radyolojik yorumlama
8	Egzotik hayvanlarda radyolojik yorumlama
9	Kanatlılarda radyolojik yorumlama
10	Amphibilerde radyolojik yorumlama
11	- Egzotik pet, kanatlı ve amphibilerde çift yönlü radyografi
12	- Egzotik, pet ve kanatlılarda radyolojik takip
13	OLGU TARTIŞMASI
14	OLGU TARTIŞMASI
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	EKZOTİK PET, KANATLI VE AMPHİBİLERİN RADİYOLOJİSİNİN TEMEL KONULARI VERİLECEK
2
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Matematik, temel bilim ve Biyosistem Mühendisliği alanında yeterli düzeyde kuramsal-uygulamalı bilgiye sahiptir ve bunları uygular
2	Biyosistem Mühendisliğinde ortaya çıkabilecek problemleri tanımlayabilir, formüle edebilir ve çözebilir
3	Biyosistem Mühendisliği problemlerinin çözümüne yönelik olarak disiplinlerarası bir yaklaşımla çözüme gider
4	Biyosistem Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları kullanır
5	Deney tasarlama, yapma ile deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama yetilerine sahiptir
6	Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir
7	Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlayabilir
8	Gelişen yeni teknolojilerden faydalanarak mevcut sorunları algılayabilir
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	6	6	36
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	4	4	16
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			53
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Fossum TW 2003 Small animal surgery, Manm FA, Constanninescu GM, Yoon H-Y, 2011, Fundemantals of Small animal surgery, Samsar E, Akın F, 2003, Genel Cerrahi, Medipres, Ankara,
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar