Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BESTELEME TEKNİKLERİ II	Üçüncü Düzey	MÜZ502		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Afak Jafarova
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Afak Jafarova
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Öğrencide bu dersin temelinde müzik besteleme gayreti oluşturmak. Her dönem eserinin analizi için öğrenilecek bilgilerin uygulama ile daha iyi anlaşılmasıyla analiz başarısını pekiştirmek.
Dersin Tanımı	Besteleme tekniklerinin dönem özellikleri çerçevesinde tanıtımı.

Dersin İçeriği

1	Hindemith, Shostakovich ve Prokofiev'in yaratıcılıklarında polifoni form ve yazı teknikleri kullanımı ve diğer üslup özellikleri hakkında bilgiler. Konu çerçevesinde örnek müzik eserlerinin dinletimi ve incelenmesi.
2	Aynı konunun devamı. Konu çerçevesinde örnek müzik eserlerinin dinletimi ve incelenmesi.
3	Mesian, Ligeti yaratıcılığının felsefi yanı ve yazı teknikleri özellikleri hakkında bilgiler. Konu çerçevesinde örnek müzik eserlerinin dinletimi ve incelenmesi.
4	Aynı konunun devamı. Konu çerçevesinde örnek müzik eserlerinin dinletimi ve incelenmesi.
5	Lutaslavski, Penderecki, Shnitke yaratıcılığının yazı teknikleri özellikleri hakkında bilgiler. Konu çerçevesinde örnek müzik eserlerinin dinletimi ve incelenmesi.
6	Aynı konunun devamı. Konu çerçevesinde örnek müzik eserlerinin dinletimi ve incelenmesi.
7	Yukarıda adı geçen bestecilerin eserlerinin dinletimi ve incelenmesi.
8	Genel Tekrar
9	Vize Sınavı
10	Türk beşlerinin yaratıcılığında form ve besteleme teknikleri özellikleri hakkında bilgiler. Konu çerçevesinde örnek müzik eserlerinin dinletimi ve incelenmesi.
11	Aynı dersin devamı. Konu çerçevesinde örnek müzik eserlerinin dinletimi ve incelenmesi.
12	"Türk beşleri"nden sonraki kuşaklardaki bestecilerin yaratıcılığında form ve besteleme teknikleri özellikleri hakkında bilgiler. Konu çerçevesinde örnek müzik eserlerinin dinletimi ve incelenmesi.
13	Genel Tekrar
14	Final Sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Müzikoloji sahada eser analizi
2	Müziği besteleme evriminde kullanılan müzik yazım tekniklerinin kullanımı
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	10	140
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	2	1	2
Toplam iş yükü			186
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1.İlyasoğlu, E. (2008) Zaman İçinde Müzik. İstanbul: Remzi Kitabevi. 2.Mimaroğlu, İ.(1961) Çagdaş Besteci. Ankara: Doguş Ltd. Şti.Matbaası. 3.Yöre, S.(2012) Çağdaş Müzik:Bestecilik Ana Akımları,Teknikleri ve Başlıca Besteciler. Ç.Ü. Sosial Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt20, Sayı 3,1-20 4.Yöre,S.(2012)Temel Besteleme Malzemeleriyle Çağdaş Müzik. İstanbul: Bağlam Yayıncılık. 5.Webern, Anton (1963, By Theodore Presser Compani, Bryn Mawr, Pennsylvania). Yeni Müziğe Doğru (Çev.Ali Bucak), İstanbul: Pan Yayıncılık 1998.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar