Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
CUMHURİYET SONRASI MİMARLAR VE MİMARLIKLAR	Birinci Düzey	MİM S84	Seçmeli	3	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR.ÖĞRETİM ÜYESİ DUYGU TURGUT
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Teorik.
Dersin Amacı	I. ve II. Ulusal Mimarlık Dönemlerinde öne çıkan mimar ve yapılar bağlamında dönemin mimarlık dilinin biçim ve anlam ilişkilerini öğrencilere anlatmak.
Dersin Tanımı	Türkiye Cumhuriyetinin kurulması ile birlikte özellikle başkent Ankara’da görülen çağdaşlaşma çabalarının mimarlık alanındaki yansımalarının ele alınması; çağdaş Türk mimarlık dilinin biçim ve anlam ilişkileri içinde, öne çıkan mimar ve yapılar bağlamında ve farklılıklar gösteren dönemler bağlamında irdelenmesi.

Dersin İçeriği

1	Giriş. Dersin içeriği ve kaynakça ile ilgili bilgi verilmesi. Ödev konularının seçimi.
2	Amerikan Evleri (Frank Floyd Wright), Japon Evleri. Ödev konularının seçimi.
3	Geleneksel Türk Evi - Talas Evleri
4	Resmi Tatil/29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
5	I. Milli Mimari Dönemi- (Mimar Kemalettin, Mimar Vedat TEK, Vallaury, Mongeri)
6	Rasyonalizm-1930-1945’te Türkiye’de Modern Mimarlık- (Seyfi Arkan, Ernst Egli)
7	II. Milli Mimari Dönemi- (Doğan Erginbaş, Kemal Ahmet Aru, Paul Bonatz)
8	Vize Sınavı
9	Öğrencilerin seçtikleri mimar ve yapı sunumları-tartışma.
10	Öğrencilerin seçtikleri mimar ve yapı sunumları-tartışma.
11	Öğrencilerin seçtikleri mimar ve yapı sunumları-tartışma.
12	Öğrencilerin seçtikleri mimar ve yapı sunumları-tartışma.
13	Öğrencilerin seçtikleri mimar ve yapı sunumları-tartışma.
14	Öğrencilerin seçtikleri mimar ve yapı sunumları-tartışma.
15	.
16	.
17	.
18	.
19	.
20	.

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Türkiye Cumhuriyetinin kurulması ile birlikte özellikle başkent Ankara’da görülen çağdaşlaşma çabalarının mimarlık alanındaki yansımalarının ele alınması.
2	Çağdaş Türk mimarlık dilinin biçim ve anlam ilişkileri içinde, öne çıkan mimar ve yapılar bağlamında ve farklılıklar gösteren dönemler bağlamında irdelenmesi.
3	.Dönemin önemli mimarlarının öğrenilmesi
4	.Dönemin önemli yapılarının öğrenilmesi
5	.Cumhuriyet dönemi önemli konut yapılarının öğrenilmesi
6	.Dönem sonu teslim edilen posterlerin sergilenmesi
7	.
8	.
9	.
10	.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Temel Tasarım ve Biçimsel Kompozisyon
2	Tasarım Düşüncesi Becerisi
3	Kuramsal Bilgi Becerisi
4	Görsel İletişim ve Grafik Anlatım
5	Eleştirel Düşünme
6	Araştırma ve Yorumlama Becerileri
7	Kültürel Çeşitlilik ve Küresel Örnekler
8	Geniş Kapsamlı Tasarım
9	İletişim ve Disiplinlerarası Çalışma
10	Toplum ve Çevre Sorumluluğu
11	Yasal Sorumluluklar ve Mesleki Etik
12	Taşıyıcı Sistemler
13	Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları
14	Proje ve Yapım Yönetimi
15	Çevre Kontrolü ve Servis Sistemleri
16	Sürdürülebilir Tasarım
17	Tarihi Çevre Koruma Bilinci
18	Tarihi Yapı ve Çevre Belgeleme
19	Mimari Çeşitlilik ve Yerel Mimarlıklar
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	15	2	30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	15	1	15
Ödevler	1	15	15
Sunum / Seminer hazırlama	1	1	1
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	15	1	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			77
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Aslanoğlu, İ. (2001), Erken Cumhuriyet Dönemi Mimarlığı 1923-1938, ODTÜ Mimarlık Fakültesi Yayınları, Ankara
Yardımcı Kaynaklar	Bozdoğan, S. (2002), Modernizm ve Ulusun İnşası, Metis Yayınları, İstanbul, 2002 Bozdoğan, S.; Özkan, S.; Yenal, E. ed. (1987) Sedat Hakkı Eldem, Architect in Turkey, Concept Media. Cengizkan, A. (2002) Modernin Saati, Mimarlar Derneği 1927 ve Boyut ortak yayını Holod, R.; Evin, A. ed. (1984) Modern Turkish Architecture, University of Pennsylvania Press. (Referans yazılar: İlhan Tekeli, Yıldırım Yavuz, Suha Özkan, Afife Batur, Üstün Alsaç, Mete Tapan, Atilla Yücel, Yıldız Sey.) Kortan, E. (1973) Türkiye’de Mimarlık Hareketleri ve Eleştirisi 1960-1970, Baylan Matbaası Kortan, E. (1997) 1950’ler Kuşağı Mimarlık Antolojisi, Yapı Endüstri Merkezi Yayınları Sey, Y. ed.. (1998) 75 Yılda Değişen Kent ve Mimarlık, Tarih Vakfı yayını. (Yıldız Sey derlemelerinde referans yazılar: Sibel Bozdoğan, Mete Tapan, İhsan Bilgin, Uğur Tanyeli.) Sözen, M. (1996), Cumhuriyet Dönemi Türk Mimarisi, Türkiye İş Bankası Yayınları, Ankara.

Ders İle İlgili Dosyalar