Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
YAZILI ANLATIM II	İkinci Düzey	ÇDE212		4	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Çince
Koordinatör	PROF. YINGJIE WANG
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DEPING ZHANG
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Öğrencilerin farklı cümle kalıplarını kullanarak kısa ve karışık cümleler yazması ve kısa metinler yazması amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Dersin tanımı İkinci sınıf öğrencilerinin Çince cümle kurma becerisi kazanmalarını sağlamak için hazırlanmış iki kredilik bir derstir.

Dersin İçeriği

1	17.Ünite Bir hafta otelde kalmak.
2	18.Ünite Hangzhou'ya seyahat.
3	Çince noktalama işaretleri.
4	Yazma alıştırmaları: İzin dilekçesi.
5	Yazma alıştırmaları: Dilekçeler 1
6	Yazma alıştırmaları: Dilekçeler 2
7	Yazma alıştırmaları: Mektuplar 1
8	Ara Sınav
9	Yazma alıştırmaları: Mektuplar 2
10	Yazma alıştırmaları: Başvuru mektupları 1
11	Yazma alıştırmaları: Başvuru mektupları 2
12	Yazma alıştırmaları: Teşekkür mektupları 1
13	Yazma alıştırmaları: Teşekkür mektupları 2
14	Genel Tekrar
15	Yarıyıl Sonu Sınavı
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Çince yazma becerisi kazandırır.
2	Öğrencilere öğrendiği kelimelerle diyaloglar, kompozisyonlar, metinler yazmasına yardımcı olur.
3	Resmi yazıların nasıl yazılacağını öğretir.
4	Çince noktalama işaretlerinin anlamlarını öğrenir.
5	Öğrenci yazı diline hakim olur
6	Öğrenci güzel yazı yazma yöntemlerini öğrenir.
7	Öğrenci güzel yazı yazma yeteneğine sahip olur.
8	Çince deyimler, atasözleri öğrenilir.
9	Bir kelimeyle birden fazla anlam ifade etme yeteneğine sahip olur.
10	Yazmayı sevdirir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	2	26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	1	13
Ödevler	13	1	13
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	5	5
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			64
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Hanyu Xiezuo Jiaocheng, Kompozisyon Kitabı, Başlangıç, Pekin Dil Kültür Üniversitesi, 2000.
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar