Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
AKIŞKANLAR MEKANİĞİ	Üçüncü Düzey	GM 205		3	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Ön koşul dersi bulunmamaktadır.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. KEMAL SARIOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. KEMAL SARIOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Akışkanlar Mekaniği biyoloji, tıp ve bütün mühendsilik bölümlerini kapsayan geniş bir konudur. Bu ders öncelikli olarak akışkanlar mekaniğinin temel ilkelerinin ve denklemlerinin öğrenilmesi hedefler. Ayrıca bu ilkelerin geçek haytta kaşılaşılan akışkanlar mekaniği problemlerine nasıl uygulanılacağının öğrenilsi de desin temel hedefleri arasındadır.
Dersin Tanımı	Akışkanların temel özellikleri. Akışkan statiğinin ve dinamiğinin temel eşitlikleri. Kütle ve enerji korunumu kanunlarının uygulamaları. Akışkan akışının genel kavramları. Newtonsal ve Newtonsal olmayan akışkanlar. Boru içi akış,sürtünme nedeniyle enerji kayıpları, daldırılmış cisimler üzerinden akış. Boyut analizi. Akış ölçerler ve akışkan transfer ekipmanları konu alınır.

Dersin İçeriği

1	Giriş ve Temel Kavramlar
2	Akışkanların özellikleri
3	Akışkanların özellikleri
4	Basınç ve akışkan statiği
5	Basınç ve akışkan statiği
6	Akışkan kinamatiği
7	Akışkan kinamatiği
8	Vize
9	Bernoulli ve enerji denklemleri
10	Bernoulli ve enerji denklemleri Uygulamaları
11	Akış sistemlernde momentum analizi
12	Akış sistemlernde momentum analizi
13	Boyut analizi ve modelleme
14	Boyut analizi ve modelleme
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Akışkanların statik durumlarını anlama ve uygulama
2	Akışkanların dinamik durumda davranışlarını anlamak
3	Bir akışkanlar mekaniği probleminin matematik modelini kurabilir
4	Korunum denklemlerini kullanarak temel akış problemlerini analitik olarak çözebilme ve çözümler üzerinde yorum yapabilme becerisi kazanı
5	Viskoz ve viskoz olmayan akış hareketleri kavramlarını anlayabilir
6	Akışkanlar mekaniği problemin çözümü için uygun yöntemin bulunması ve çözümün yapılması
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	8	16	128
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	5	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	5	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	4	8
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			136
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Yunus ÇENGEL, John M.CIMBALA Akışkanlar Mekaniği (Temelleri ve Uygulamaları), İzmir Güven Kitabevi / Akademik Kitaplar Dizisi
Yardımcı Kaynaklar	Warren McCabe, Julian Smith, Peter Harriott, Unit Operations of Chemical Engineering, McGraw-Hill 2004

Ders İle İlgili Dosyalar