Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ELEKTROKOAGULASYON İLE ATIKSULARIN ARITILMASI	İkinci Düzey	ÇEM 546		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. YALÇIN ŞEVKİ YILDIZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. YALÇIN ŞEVKİ YILDIZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	YÜZ YÜZE
Dersin Amacı	Elektrokoagülasyon prosesi ve su, endüstriyel atıksu arıtımında kullanımının öğrenilmesi.
Dersin Tanımı	Çevre Mühendisliğinde kullanılan elektrokoagulasyon prosesinin öğrenilmesini amaçlayan derstir.

Dersin İçeriği

1	Elektrokoagülasyona genel bakış.
2	Elektrokoagülasyona genel bakış.
3	Doğru akım ve alternatif akımın elektrokoagülasyonda kullanımı.
4	Kullanılan elektrot materyalleri.
5	Reaktör ve elektrot düzenlemeleri.
6	Koagülasyon prosesinde muhtemel mekanizmalar.
7	Kolloidlerin tipik özellikleri.
8	Zeta potansiyeli ve önemi.
9	Kimyasal koagülasyon ile elektrokoagülasyonun karşılaştırılması.
10	Kimyasal koagülasyon ile elektrokoagülasyonun karşılaştırılması.
11	Endüstriyel atıksularda elektrokoagülasyon.
12	Endüstriyel atıksularda elektrokoagülasyon.
13	İçme sularının elektrokoagülasyon ile arıtımı.
14	İçme sularının elektrokoagülasyon ile arıtımı.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Elektrokoagülasyon prosesinde genel ve teorik bilgilerin öğrenilmesi.
2	Elektrokoagulasyonun Atıksularda ve içme sularında uygulanışının öğrenilmesi.
3	Elektrokoagulasyon prosesinde kullanılan materyaller ve ekipmanların kavranması.
4	-
5	-
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Kimyasal problemlere temel kimya bilgi ve becerilerini kullanarak tek başına çözümler üretebilme yeteneği
2	İleri araştırmalarda bilgi ve beceri düzeyi planlama ve yürütebilme yeteneği
3	Ulusal ve uluslararası düzeyde kimya ile ilgili konuları izleyebilir, değerlendirip ve yorumlayabilme yeteneği
4	Alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirerek bilgi toplumu oluşum sürecine katkı yapabilme yeteneği
5	Kimya alanında lisans düzeyinde kazanılan bilgileri genişletmek ve geliştirebilme yeteneği
6	Bilimsel ve analitik düşünme ve sentez yapabilme formasyonu kazandırmak
7	Kimya alanında çeşitli cihazları kullanır ve sonuçlarını yorumlayabilme
8	Uzmanlık alanı ile ilgili deneyleri tasarlar ve uygulayabilme yeteneği
9	Deneysel verilerin değerlendirilmesinde çeşitli istatistik metotları ve paket programları kullanabilme yeteneği
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	14	4	56
Sunum / Seminer hazırlama	1	6	6
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	5	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	8	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			182
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar