Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MESLEK ETİĞİ Üçüncü Düzey Y524 ÖKD 10 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Fakültemizde yürürlükte olan eğitim öğretim ve sınav yönergesinde belirtildiği gibi uygulanır
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. EMİN MURAT CANGER
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç.Dr. Kevser Solak Kolçakoğlu Doç.Dr. Esra Kızılcı Doç.Dr. Aykağan Çukurluoğlu Doç.Dr. Meryem Etöz Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Tuğba Eminsoy Avcı Doç.Dr. Taner Öztürk Doç.Dr. Ravza Eraslan Doç.Dr. Seher Orbay Yaşlı Dr.Ögr. Üyesi İnci Devrim Doç. Dr. Canay Yılmaz Asan Doç.Dr. Vahti Kılıç
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Ağız, diş ve çene bölgesinde meydana gelen farklı hastalıklar ve tedavileri hakkında bilgi sağlamak
Dersin Tanımı Teorik ders

Dersin İçeriği
1 Çocuk diş hekimliğinde hasta anamnezi
2 Çocuk diş hekimliğinde davranış yönlendirme
3 Diş hekimliğinde hasta anemnezi
4 Diş hekimliğinde oral hastalık yönetimi
5 Akut apikal apsesi olan hastanın yönetimi
6 Ortodontik anomalisi olan hastanın yönetimi
7 Dentofasial anomalisi olan hastanın yönetimi
8 Dental Travmalarda Endodontik Yaklaşımlar
9 Diş Hekimliğinde Protetik yaklaşım
10 Diş Hekimliğinde acil müdahale yönetimi
11 Diş Hekimliğinde ağız-diş sağlığı yönetimi
12 Diş Hekimliğinde periodontitisli hastanın yönetimi
13 Temporomandibular Rahatsızlığı olan hastanın protetik yönetimi
14 Temporomandibular Rahatsızlığı olan hastanın cerrahi yönetimi
15 Diş hekimliğinde restoratif diş tedavisi yönetimi
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Ağız, diş, çene ve bunlarla ilişkili çevre dokuların anatomisi, hastalıkları, deformitelerini öğrenir ve tedavi yöntemlerini uygular.
2 Lisans düzeyinden farklı olarak özgün ve spesifik konular hakkında bilgi sahibi olur.
3 Ağız, diş, çene ve bunlarla ilişkili çevre dokuların hastalıkları ve deformitelerinin teşhis ve tedavisi ile ilgili gerekli araç ve ekipman ile materyal bilgisine sahiptir.
4 Alanında bilim ve teknolojiye yenilik getirme koşuluyla araştırma yetisi kazanır.
5 Bilim alanında yeni bir tedavi yöntemi geliştirebilir, özgün bir araştırma tasarlayıp gerçekleştirebilir.
6 Ulusal ve uluslar arası alanlarda, alanı ile ilgili makale yayınlayabilir.
7 Alanı ile ilgili özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapabilir.
8 Alanı ile ilgili materyal ve teknikleri kullanabilir ve proje geliştirebilir.
9 Ulusal, uluslar arası ve disiplinler arası çalışmalarda yazılı ve sözlü etkili iletişim kurabilir. Meslek grubunu temsil edebilir.
10 Akademik ve profesyonel anlamda bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel ilerlemeleri hastasına aktarabilir ve hasta tedavisini en üst seviyede tamamlar.
11 Genel etik kurallarına uygun davranır.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     0
AKTS     0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar