Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SANATTA YENİ ARAYIŞLAR	Üçüncü Düzey	RES511.2		1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. ÖZLEM GÖK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. AHMET ALBAYRAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	yok
Dersin Veriliş Şekli	sunuş
Dersin Amacı	Modernizm sonrasında sanat alanındaki dönüşümlerin irdelenmesidir.
Dersin Tanımı	Modernizm ve postmodernizmin sanatsal dönüşüm yollarının keşfedilmesini sağlar.

Dersin İçeriği

1	Modernizmin kökenleri.
2	Modernizmin sanata yansımaları.
3	Postmodernizmin kökenleri.
4	Postmodernizmin sanata yansımaları.
5	Postmodern kavramlar: Parodi, pastiş, paradoks,metafor ve metonim.
6	Postmodern kavramlar: Yorumbilim, ironi, şizofroni, insansızlaştırma, semiyotik..
7	Postmodernizm ve teknoloji.
8	Yeni medya nedir?
9	Çağdaş Sanat Anlayışları ve sanatçılar.
10	Çağdaş sanat kavramları.
11	Çağdaş Sanatçıların ele aldıkları konular: Göç, etnisite, kültürel kimlik, bireyötesilik, cinsiyet, şiddet..
12	Çağdaş sanatta yeni yaklaşımların semiyotik yaklaşımlarla okunması.
13	Çağdaş sanatta yeni yaklaşımların semiyotik yaklaşımlarla okunması.
14	-
15	-
16	-
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Modernizm ve postmodernizmin ele aldıkları anlayışların kuramsal kapsam ve boyutlarını yazılı ve sözlü biçimde ifade edebilme.
2	Çağdaş sanatın kökenlerine ilişkin görüşleri söyleyebilme, ilgili kavramları sanatçıların yapıtlarındaki bağlam-larıyla sözlü ve yazılı biçimde ifade edebilme.
3	Çağdaş sanatçıların kullandıkları teknik, malzeme ve araçların dilini inceleyebilme, yöntemlerini sözlü ve yazılı biçimde ifade edebilme becerilerini göstermek.
4	-
5	-
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2	Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3	İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4	Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5	Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7	Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
8	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
9	Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisi
10	Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisi
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	2	26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	8	2	16
Ödevler	3	3	9
Sunum / Seminer hazırlama	4	4	16
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	4	4
Ara sınavlar	1	4	4
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	4	4
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	5	5
Araştırma	4	8	32
Toplam iş yükü			120
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	60
Kısa sınav	0	0
Ödev	4	40
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Mehmet Yılmaz, Modernden Postmoderne Sanat, Ütopya yay. Rıfat Şahiner, Sanatta Postmodern Kırılmalar ya da Modernin Yapıbozumu, Yeni İnsan Yayınevi
Yardımcı Kaynaklar	Levent Çalıkoğlu, Çağdaş Sanat Konuşmaları 1-2-3, Yapı Kredi Yayınları Paul Klee, Çağdaş Sanat Kuramı, Dost Kitabevi Kolektif, Çağdaş Sanat Nedir?, İletişim Yayıncılık Ahu Antmen, Kimlikli Bedenler, Sel Yayıncılık Susie Hodge, Gerçekten Bilmeniz Gereken 50 Sanat Fikri, Domingo Yayınevi Christopher Butler, Modernizm, Dost Kitabevi Steven Best, Douğlas Kellner, Postmodern Teori, Ayrıntı Yayınları Güzin Yamaner, Postmodernizm ve Sanat, algı yay.

Ders İle İlgili Dosyalar