ENGLISH
GİRİŞ
  • Ders Bilgi Paketi
  • Yüksek Lisans >
  • Sağlik Bilimleri Enstitüsü >
  • Farmakoloji (yüksek Lisans)
  • > HÜCRE YAPISI VE FONKSİYONLARI II
DBP Hakkında
Skip Navigation Links

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında
Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
HÜCRE YAPISI VE FONKSİYONLARI II İkinci Düzey BİK 604 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri BİK 603 kodlu doktora dersi alınmış olmalıdır.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. ÇİĞDEM KARAKÜKCÜ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. SEMA KADER KÖSE
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı ---------
Dersin Veriliş Şekli Haftada 3 saat teorik ders yapılacaktır.
Dersin Amacı Bu derste, endomembran sistemi, endositoz ve ekzositozun genel özellikleri, endoplazmik retikulum, Golgi kompleksi, lizozom ve peroksizom gibi organellerin yapısı ve fonksiyonları öğretilecektir.
Dersin Tanımı Sadece doktora eğitimi yapan öğrenciler, ders alabilirler. Öğrencilerin derse devam mecburiyetleri vardır.

Dersin İçeriği
1 Endomembran sistemi.
2 Endoplazmik retikulum, yapısı ve fonksiyonları, mikrozomlar.
3 Yağ asitlerinin sentezi.
4 Trigliserid ve fosfolipidlerin sentezi.
5 Kolesterol sentezi ve kolestrolden sentezlenen metabolitler.
6 Lipid transportu (lipoproteinlerin metabolizması).
7 Detoksifikasyon.
8 Protein hedefleme yolları ve eksport protein sentezi.
9 Golgi kompleksi, yapısı ve fonksiyonları, glikozilasyon
10 Endositoz - ekzositoz ve örnekleri.
11 Lizozomlar, yapı ve fonksiyonları.
12 Peroksizomlar, yapı ve fonksiyonları.
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Endomembran sistemini oluşturan nükleer membran, endoplazmik retikulum (ER), Golgi kompleksi, lizozom ve peroksizom gibi organelleri tanıyacak ve birbirleri arasındaki ilişkiyi öğrenecek.
2 Endoplazmik retikulumun yapısı ve fonksiyonları hakkında bilgi sahibi olacak ve mikrozomların eldesinde kullanılan yöntemleri öğrenecek.
3 Düz endoplazmik retikulum (DER)’da gerçekleşen yağ asitleri, trigliserid, fosfolipid ve kolesterol sentezi ile kolesterolden sentezlenen metabolitleri ve detoksifikasyon mekanizmasını öğrenecek.
4 Lipoproteinleri tanıyacak, sentezini ve kan plazması yoluyla dokular arasında nasıl taşındığını öğrenecek.
5 Granüllü endoplazmik retikulum (GER)’da gerçekleşen eksport protein sentezini, protein hedefleme yollarını ve hem GER ve hem de Golgi kompleksinde gerçekleşen glikozilasyon mekanizmalarını öğrenecek.
6 Golgi kompleksinin yapısı ve glikozilasyonun yanı sıra, Golgi kompleksinde gerçekleşen diğer metabolik olayları ve bir dağıtım merkezi olarak Golgi kompleksinin fonksiyonunu öğrenecek.
7 Makromoleküllerin hücre içi ve dışına taşınmasını sağlayan endositoz ve ekzositoz yollarını, örnekleriyle öğrenecek.
8 Lizozom ve peroksizom yapılarını ve bu organellerde gerçekleşen metabolik olayları öğrenecek.
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İlaçların canlı vücudundaki farmakokinetik ve farmakodinamik özelliklerini betimleme
2 Hücrede ilaç hedefi molekülleri tanıma ve uyarı iletimindeki rollerini betimleme
3 Hücreler arası iletişimi sağlayan aracı molekülleri (nörotransmitterler, otakoidler, hormonlar) betimleme; bu moleküllerin etkilerini, etki mekanizmalarını kavrama ve ilaç hedefi olarak işlevlerini önerme
4 Farmakolojide kullanılan araştırma yöntemlerini tanıma, farmakolojik problemlerin çözümünde uygun yöntemleri seçme ve deneyleri tasarlama
5 Yayınlanmış bilimsel verileri çözümleme, yorumlama ve yargılama
6 Verileri ölçme-değerlendirme yöntemlerini tanıma ve bilimsel verilerin istatistiksel çözümlemesini düzenleme
7 Eğitimin biliminin temel kavramlarını tanımlama
8 Temel farmakolojik araştırmalarda iş gören alet ve gereçleri kullanma
9 Deney hayvanlarına bakım, besleme ve ilaç uygulaması yapma
10 Farmakolojide kullanılan araştırma yöntemlerinden en az ikisini; uygun nitelikte, sürede ve ekonomik şekilde yürütme.
11 Yayınlanmış bilimsel verilere ulaşma
12 Bilimsel sunu yapma
13 Bilimsel yayın yazma
14 Farmakolojideki problemlerin çözümünde, bilimsel yöntemlerin gücünü anlama ve benimseme
15 Bilimsel araştırmalarda etik değerlere uyma
16 İyi Laboratuar Uygulamaları” klavuzlarına uygun şekilde çalışma
17 Bilimsel araştırmalarda ekip çalışması anlayışını kazanma
18 İnsan ilişkilerinde doğru, dürüst ve tutarlı davranışlar sergileme
19 Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izlemek ve mesleki uygulamalardaki değişimlere uyum sağlamak için; sürekli bir biçimde yeni bilgilere ulaşma alışkanlığı edinme
20 Yaşam boyu kendi kendine öğrenmenin önemini kavrama
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 1 15 15
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 14 5 70
Toplam iş yükü     203
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 40
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ders sorumlusu tarafından hazırlanan ppt dosyaları
Yardımcı Kaynaklar 1-Alberts B, Bray D, Lewis J et al. Molecular biology of the cell (3rd ed). Garland Publishing, Inc 1994. 2-Nelson DL, Cox MM. Lehninger Principles of Biochemistry (3rd ed), Worth Publishers, New York, 2000.

Ders İle İlgili Dosyalar