Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEMEL DİLBİLGİSİ A-I İkinci Düzey KDE101 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. SIRRI GÖKSEL TÜRKÖZÜ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF.DR. SIRRI GÖKSEL TÜRKÖZÜ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Temel Korece dilbilgisi kurallarının verilmesi
Dersin Tanımı Bu derste Türkçe hazırlanmış Konularına Göre Korece Temel Dilbilgisi kitabı ana kaynak olarak kullanılmaktadır. Yine Türkçe hazırlanmış Korece 1 kitabı yardımcı kaynak olarak kullanılır. Derste temel dilbilgisi kuralları verilir.

Dersin İçeriği
1 Koreceye Giriş, Hangıl, Kore alfabesi, Hece Oluşumu ve hece sonu ünsüzleri,
2 Koreceye Giriş, İfade dereceleri, Cümle bitirme ekleri
3 cümle türleri,
4 düzensiz fiiller
5 Hal Ekleri
6 Edatlar
7 Zamanlar
8 ARA SINAV
9 Ortaçlar, Olumsuzluk
10 Yapım Ekleri, Sıralama Bağlaçları
11 Zaman Bildiren Bağlaçlar
12 Neden/sebep Bağlaçları,
13 Tezatlık Bağlaçları, İstek ve Amaç Ekleri
14 Öneri Eki, Koşul Eki, Varsayım Ekleri
15 Yardımcı Eylemler, Cümle Sonu Ekleri
16 -FİNAL SINAVI
17
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Korece alfabeyi edinme
2 kelime yazmayı öğrenme
3 basit cümle kurma
4 temel dilbiligisi kalıpları edinimi
5 -
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 veteriner fizyoloji alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek
2 veteriner fizyoloji alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3 Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek
4 Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
5 Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek
6 Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek
7 veteriner fizyoloji alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak
8 veteriner fizyoloji alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek
9 veteriner fizyoloji alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 4 52
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 4 52
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     108
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Konularına Göre Korece Temel Dilbilgisi, Likya
Yardımcı Kaynaklar Korece 1, Lotus

Ders İle İlgili Dosyalar