Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KEDİ VE KÖPEKLERDE DÖLVERİMİ VE SUN'İ TOHUMLAMA Üçüncü Düzey VDS 519 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Ön koşul bulunmamaktadır.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ ERDEM ÖZTÜRK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Dr. Öğr. Üyesi Ali Erdem ÖZTÜRK/ Prof. Dr. Serpil SARIÖZKAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Bulunmamaktadır.
Dersin Veriliş Şekli Haftada 2 saat teorik
Dersin Amacı Bu dersin amacı, kedi ve köpeklerde fertilite, infertilite ve sterilite ile suni tohumlamanın nasıl uygulanacağının öğretilmesidir.
Dersin Tanımı Bu dersin amacı, kedi ve köpeklerde fertilite, infertilite ve sterilite ile suni tohumlamanın nasıl uygulanacağının öğretilmesidir.

Dersin İçeriği
1 Kedi ve köpeklerde reprodüktif system anatomisi
2 Kedi ve köpeklerde reprodüktif system fizyolojisi
3 Östrus siklusu
4 Östrus mekanizması
5 Çiftleşme davranışı
6 Östrusun belirlenmesi
7 Fertilizasyon, implantasyon, gebelik
8 Doğum
9 Doğum sonrası ovaryum fanksiyonları, uterus involusyonu
10 Reprodüksiyonda sorunlar
11 Fertilite, infertilite, sterilite
12 Östrus ve ovulasyon senkronizasyonu
13 En uygun tohumlama zamanları
14 Reprodüksiyon yönetim programı
15 Reprodüksiyon üzerine genel değerlendirme
16 Final sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kedi ve köpeklerde fertilite, infertilite ve sterilite ile suni tohumlamanın nasıl uygulanacağının öğretilmesidir.
2 Kedi ve köpeklerde reprodüktif system anatomisi hakkında bilgi sahibi olacaklardır.
3 Kedi ve köpeklerde reprodüktif system fizyolojisi hakkında bilgi sahibi olacaklardır.
4 Östrus siklusu hakkında bilgi sahibi olacaklardır.
5 Östrus mekanizması hakkında bilgi sahibi olacaklardır.
6 Çiftleşme davranışı hakkında bilgi sahibi olacaklardır.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsanda hastalık oluşturan parazitlerin morfolojik özelliklerini ve yaşam döngüsünü bilir.
2 Mevcut düzenlemelere uygun şekilde tıbbi ve adli kayıt tutabilir ve gerekli bildirimleri yapabilir.
3 Mesleğini uygularken hastalar, hasta yakınları, meslektaşları, diğer sağlık çalışanları ve diğer paydaşlarla etkin iletişim kurar.
4 İnsani ve mesleki değerlerle etik ilkelere uygun davranır.
5 Paraziter hastalıkların tanısında kullanılan yöntemleri bilir ve uygulayabilir.
6 Sağlık hizmetlerinin sunumunda kullanılan alet ve cihazlar hakkında bilgi sahibidir, birinci basamak koşullarında kullanılması beklenen alet ve cihazları kullanabilir.
7 Birey ve toplum sağlığını korumaya ve geliştirmeye yönelik temel ilkeleri bilir ve uygular.
8 Tıbbi uygulamalarını maliyet – etkili yaklaşımlara dayandırır.
9 Bilimsel araştırma planlayabilir, verileri toplayabilir, değerlendirebilir, araştırma raporu hazırlayabilir, hazırladığı raporu yurt içi veya yurt dışı bir dergide yayınlayabilir veya bir bilimsel toplantıda sunabilir.
10 Paraziter hastalıkların klinik blirtilerini ve tedavilerini bilir.
11 Fiziksel, biyolojik, kültürel ve sosyal çevre faktörlerinin insan sağlığına etkilerini açıklayabilir. Bireyleri çevresiyle bir bütün olarak değerlendirir.
12 Korunma ve kontrol yollarını bilir.
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 10 1 10
Sunum / Seminer hazırlama 1 2 2
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 2 2
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 1 1
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 14 3 42
Toplam iş yükü     103
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Johnston S.D., Kustritz M.V.R., Olson P.N.S., 2001. Canine and Feline Theriogenology, Saunders Inc., New York
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar