Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BOTANİK Birinci Düzey TBD101 1 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. ÖZHAN ŞİMŞEK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. ÖZHAN ŞİMŞEK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Genel Olarak botaniğin kapsamı, bitkilerin yapısı ve fonksyiyonları tanıtılacaktır.
Dersin Tanımı Bitkiyi genel olarak tanıtmaktır.

Dersin İçeriği
1 Botaniğin tanımı genel kavramlar ve sınıflaması
2 Hücre bilimi, hareketleri, ergastik maddeler
3 Hücre duvarı ve hücre bölünmesi, mayoz-mitoz bölünme
4 Doku bilimi, sınıflaması, hücrelerarası boşluklar, iletim demetleri
5 Organ bilimi, sınıflaması, çeşitleri
6 Bitki sistematiği, bitkilerin sınıflanması, büyük bitki gruplarının özellikleri
7 Bitkilerde çiçek yapısı
8 Ara Sınav
9 Bitkilerde üreme, tozlaşma ve döllenme
10 Bitkilerde meyve tipleri
11 Bitkilerde beslenme ve metabolik olaylar, suyun taşınması
12 Fotosentez
13 Solunum
14 Azot metabolizması
15 Final
16 --
17 --
18 --
19 --
20 --

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Botanik bilimin kapsamını ve sınıflarını öğrenecektir
2 Bitki hücresini tanıyabilecektir
3 Bitki hücresinin çoğalmasını öğrenecektir
4 Bitkilerde bulunan farklı doku tiplerini, bitki hücrelerinin nasıl farklılaştığını öğrenecektir
5 Bitkilerin sistematiğini ve büyük bitki gruplarını tanıyabilecektir
6 Bitkilerde üreme organlarını ve üremeyi anlayabilacektir
7 Bitkilerde beslenme, solunum, fotosentez gibi olayları tanıyacaktır
8 --
9 --
10 --

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.
2 Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
4 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5 Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
7 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi.
8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci.
10 Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık.
11 Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 11 2 22
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 2 3 6
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 13 2 26
Arazi çalışması 2 2 4
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 5 5
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 2 2 4
Toplam iş yükü     69
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   60

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Asım Kadıoğlu ve Yusuf Kaya, Genel Botanik, 2007, Kültür Eğitim Vakfı Yayınevi-Erzurum
Yardımcı Kaynaklar ---

Ders İle İlgili Dosyalar