Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İSLAM AHLAK TEORİLERİ İkinci Düzey FDB301 3 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ ESRANUR ORAL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Ahmet Kamil CİHAN, Doç. Dr. Salih YALIN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Araş. Gör. Dr. Esranur ORAL
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze, Seminer
Dersin Amacı İslam Düşünce tarihi içerisinde ortaya çıkan çeşitli ahlak teorileri konusunda bilgilendirmeyi amaçlar.
Dersin Tanımı İslam Kültürü içerisinde ortaya çıkan Nassi, Kelami ve Felsefi Ahlak Teorilerinin ele alındığı bir derstir.

Dersin İçeriği
1 Nassi Ahlak
2 Kelami Ahlak:Ahlaki Akılcılık
3 Kelami Ahlak:Ahlaki İradecilik
4 Felsefi Ahlak: Kindi ve Ebu Bekir Zekeriya er-Razi
5 Aristocu ve Yeni Eflatuncu Eğilimler: Farabi, İbn Sina, İbn Rüşd
6 İhvan-ı Safa ve Yahya b. Adî
7 İbn Miskeveyh
8 Nasiruddin Tusi
9 Celaleddin Devvani
10 Ebu'l Hasan El MAverdi
11 İbn Hazm
12 Ragıb el-Isfahani
13 Fahreddin Razi
14 Gazali ve Sentez
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Ahlak teorisi ile pratik ahlak arasında ayrım yapar
2 İslam Ahlak Teorilerini kavrar
3 Nassi, Kelami ve Dini ahlakın benzer, ortak ve farklı yanlarını kavrar
4 İslam ahlak düşünürlerinin görüşlerini kavrar
5 İslam ahlak düşünürlerinin ahlaki düşünceleri arasındaki benzer, ortak ve farklı yanları kavrar
6 Felsefi Ahlak Teorileri ile diğer ahlak teorileri hakkında karşılaştırmalar yapar
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 5 5
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 2 10 20
Toplam iş yükü     62
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Macid Fahri, İslam Ahlak Teorileri, çev. M. İskenderoğlu-A. Arkan, Litera yay. İstanbul 2004.
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar