Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
REKREASYON YÖNETİMİ Birinci Düzey BSY 511 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili
Koordinatör DOÇ. DR. MUSTAFA KARAKUŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. MUSTAFA KARAKUŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli
Dersin Amacı Öğrencilerin rekreasyon hizmetlerinin planlanması, uygulanması, yönetimi ve değerlendirilmesine ilişkin bilimsel bilgi ve beceri kazanmalarını sağlamaktır.
Dersin Tanımı Bu ders; rekreasyon yönetiminin temel kavramları, planlama, organizasyon, liderlik, pazarlama, sürdürülebilirlik ve rekreasyon hizmetlerinin etkin yönetimine ilişkin kuramsal ve uygulamalı bilgileri kapsar.

Dersin İçeriği
1 Rekreasyon yönetimine giriş ve temel kavramlar
2 Rekreasyon hizmetlerinin tarihsel gelişimi
3 Rekreasyon organizasyonlarında yönetim fonksiyonları
4 Planlama ve stratejik yönetim
5 Organizasyon yapıları ve insan kaynakları yönetimi
6 Liderlik ve motivasyon
7 Vize
8 Rekreasyonda pazarlama ve halkla ilişkiler
9 Rekreasyon tesislerinin yönetimi
10 Etkinlik ve organizasyon yönetimi
11 Risk yönetimi ve güvenlik
12 Sürdürülebilir rekreasyon yönetimi
13 Güncel yaklaşımlar, vaka analizleri ve öğrenci sunumları
14 Final
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Rekreasyon yönetiminin temel kavramlarını açıklar.
2 Yönetim süreçlerini rekreasyon alanına uygular.
3 Rekreasyon programlarını planlar.
4 İnsan kaynaklarını etkin yönetir.
5 Pazarlama stratejileri geliştirir.
6 Etkinlik organizasyonlarını yönetir.
7 Risk ve güvenlik süreçlerini değerlendirir.
8 Sürdürülebilir rekreasyon uygulamalarını planlar.
9 Bilimsel verileri karar verme sürecinde kullanır.
10 Alanla ilgili güncel sorunlara çözüm önerileri geliştirir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibi olur,
2 İngilizcede Avrupa Dil Portföyü C2 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
3 İkinci bir yabancı dilde en az Avrupa Dil Portföyü B2 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
4 Yazılı, sözlü ve sözsüz olarak etkili iletişim kurar ve sunum becerileri gösterir.
5 Grup yönetimi ilkelerini bilir ve uygular.
6 Toplumsal ve mesleki etik değerleri bilir, bunları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir ve uygun davranışları geliştirir.
7 Hem temel hem de alanıyla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini ve yazılımlarını ileri düzeyde kullanır.
8 İşletme, iktisat ve sosyal psikoloji alanındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında bilgi sahibi olur.
9 Turist rehberliği mesleği ile ilgili hizmet verme süreçlerini bilir ve ziyaretçi memnuniyeti sağlayacak şekilde yerine getirir.
10 Bir seyahat işletmesini etkin bir şekilde yönetebilmek için güncel yönetim teorilerini ve uygulamalarını bilir ve uygular.
11 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar.
12 Dünya ve Türkiye coğrafyası hakkında detaylı bilgiye sahip olur.
13 Bir turu planlar, uygular ve denetler.
14 İlkyardım konusunda temel bilgiye sahip olur ve uygular.
15 Turizm alanı ve turist rehberliği ile ilgili hukuki düzenlemeleri ve mesleki standartları bilir ve uygular.
16 Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, analiz eder, sentezler, yorumlar ve değerlendirir.
17 Başkalarıyla ve bağımsız olarak etkin bir şekilde çalışır.
18 Kendini kişisel ve mesleki anlamda sürekli geliştirir, kendi kendine öğrenme için sorumluluk alır ve bunu gösterir.
19 Farklı kültürleri tanır, anlar ve farklı kültürlerle iletişim kurar.
20 Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme turist rehberliğinin gerektirdiği şekilde özen gösterir.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 2 10 20
Sunum / Seminer hazırlama 1 20 20
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 15 15
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 15 15
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 8 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     152
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 40
Yarıyıl içi toplam   80
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Torkildsen, G. Leisure and Recreation Management.
Yardımcı Kaynaklar Güncel SCI/SSCI indeksli rekreasyon yönetimi makaleleri.

Ders İle İlgili Dosyalar