Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KARŞILAŞTIRMALI KÜLTÜR ÇALIŞMALARI II	İkinci Düzey	JDE 510	Seçmeli	2	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe - Japonca
Koordinatör	PROF. DR. ALİ VOLKAN ERDEMİR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Ali Volkan Erdemir
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	yüz yüze
Dersin Amacı	Japon kültürü odaklı olmak üzere farklı kültürleri çalışmak.
Dersin Tanımı	Farklı kültürlerin Japon kültürü odaklı olmak üzere araştırılması.

Dersin İçeriği

1	Japon kültüründe temel ögeler 1
2	Japon kültüründe temel ögeler 2
3	Japon kültüründe temel ögeler 3
4	Japon kültüründe temel ögeler 4
5	Japon kültüründe temel ögeler 5
6	Japon kültüründe temel ögeler 6
7	Japon ve Türk kültüründe benzer ögeler 1
8	Japon ve Türk kültüründe benzer ögeler 2
9	Japon ve Türk kültüründe benzer ögeler 3
10	Japon ve Türk kültüründe benzer ögeler 4
11	Japon ve Batı kültürlerinde benzer ögeler 1
12	Japon ve Batı kültürlerinde benzer ögeler 2
13	Japon ve Batı kültürlerinde benzer ögeler 3
14	Japon ve Batı kültürlerinde benzer ögeler 4
15	Sunum
16	Sunum
17	Sunum
18	Sunum
19	Genel tartışma
20	Genel değerlendirme

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Japon kültür ögelerini daha net anlamak.
2	Kültürel çalışmalara giriş düzeyinde hazırlık yapmak.
3	Farklı kültürlerin benzer ve ortak yanlarını değerlendirmek.
4	-
5	-
6	-
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Bilimsel araştırmanın gerekliliğini kavrama konusunda yeterli seviyeye ulaşma.
2	ilimsel araştırma metotlarını inceleme konusunda yeterli seviyeye ulaşma.
3	Bilimsel araştırma metotlarını uygulayabilme konusunda yeterli seviyeye ulaşma.
4	Sunu hazırlama metotlarını edinme konusunda yeterli seviyeye ulaşma.
5	Makale hazırlama teknikleri konusunda yeterli seviyeye ulaşma.
6	Yüksek lisans tezi yazma teknikleri konusunda yeterli seviyeye ulaşma.
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	1	3	3
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	1	12	12
Ödevler	5	12	60
Sunum / Seminer hazırlama	3	9	27
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	4	4
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	2	5	10
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	3	8	24
Toplam iş yükü			148
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	40
Yarıyıl içi toplam		80
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	çeşitli
Yardımcı Kaynaklar	Nihon Hikaku Bunka Gakkai akademik yayınları

Ders İle İlgili Dosyalar