Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SİYASAL DÜŞÜNCELER TARİHİ	İkinci Düzey	RTS242		4	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. MEHMET KASIM ÖZGEN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. AHMET ÖZTEKİN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Konferans
Dersin Amacı	İlk çağlardan beri siyasal düşüncenin toplumların dini, siyasi, ekonomik yapılarıyla ilişkili olduğunu,toplumsal ve kültürel yapıdaki değişime paralel olarak siyasal yönetimlerin de değiştiğini, çeşitli siyasal akımların ve hareketlerin toplumların karşılaştıkları ciddi krizleri aşmak için birer mücadele ve çözüm aracı olarak ortaya çıktığını tartışmak...
Dersin Tanımı	İnsan topluluklarında siyasi düşüncenin doğuşu, ilk çağlardan bu güne siyasal düşüncelerin gelişim seyri, devletin gerekliliğine dair tartışmaları konu edinen, ilgili kavramlar üzerinde duran bir derstir.

Dersin İçeriği

1	Siyasi düşünceler dersinin konusu, siyasi düşüncenin ortaya çıkışı, toplumların sosyo-kültürel yapısına göre farklılık arz etmesi, siyasi düşüncenin siyasal düzenlerden-rejimlerden daha eski oluşu...
2	Antik Yunanda polis ve sosyal yaşam
3	Antik Yunanda siyasal yapı
4	Antik Yunanda düşünürler ve siyasal yaklaşımlar
5	Ortaçağ dönemi siyasal düşünceler
6	Roma İmparatorluğunda sosyal yaşam
7	Roma İmparatorluğunda düşünürler ve siyasal yaklaşımlar
8	Din ve siyasal alandaki mücadelelere giriş
9	Hristiyanlık ve krallıkların siyasal çatışmaları
10	16. Yüzyıl devlet düşüncesi
11	17. Yüzyıl ve modern devletin biçimlenişi
12	Aydınlanma ve aklın iktidarı
13	Halkın egemenliği anlayışının doğuşu
14	Fransız devrimi ve ulus devlet
15	Modern yaklaşımlar
16	Sanayi Devrimi ve Siyasetin Dönüşümü: Yeni Sınıflar, Yeni Mücadeleler
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Siyasi düşüncenin ilk insan topluluklarına kadar giden bir geçmişi olduğunu bilir.
2	Bugünkü siyasi akımların ve yönetim tiplerinin ilk örneklerinin hemen hemen tamamının ilk çağda ortaya çıktığını fark eder.
3	İlk çağın gerek düşünce gerekse çeşitli yönetim biçimleri bakımından bir temel işlevine sahip olduğunu öğrenir.
4	Yunan site devlet yapısı ve özellikleri, ile Sokrat, Eflatun ve Aristo''''''''nun siyasi görüşleri hakkında bilgi sahibi olur.
5	Orta çağda siyasi düşüncelerin temel ilkeleri hakkında bilgi sahibi olur.
6	Fransa Devrimine kadar olan süreçteki yaklaşımları bilir.
7	Günümüz modern yaklaşımlar hakkında bilgi sahibi olur.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Besin Hijyeni ve Teknolojisi alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir
2	Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir
3	Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle karşılaştığı problemler ile ilgili çözüm üretebilir ve uygulayabilir
4	Birey ve halk sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir
5	Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır
6	Besin Hijyeni ve Teknolojisi ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir
7	Meslektaşları, diğer meslek mensupları ve gıda endüstris çalışanları ile iyi iletişim kurabilir
8	Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır
9	Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir
10	Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	1	3	3
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	4	5	20
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	8	5	40
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			122
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Siyasal Düşünceler Tarihi Kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar