Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SEMİNER Üçüncü Düzey BİK 600 Zorunlu 1 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. GÜLDEN BAŞKOL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. Gülden başkol
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Teorik, kaynak tarama, seminer hazırlığı ve sunumu
Dersin Amacı Öğrencilerin literatür tarama ve sunum yapabilme yeteneklerinin geliştirilmesi
Dersin Tanımı Sunum yapabilme becerisinin kazandırılması amaçlanmaktadır

Dersin İçeriği
1 Semine konusu seçmek, seminer başlığını belirlemek, seminer içeriğini düzenlemek
2 Sunum teknikleri
3 Eğitici tarafından yapılan sunum
4 Öğrenci tarafından yapılan sunum
5 Öğrenci tarafından yapılan sunum
6 Öğrenci tarafından yapılan sunum
7 Öğrenci tarafından yapılan sunum
8 Öğrenci tarafından yapılan sunum
9 Öğrenci tarafından yapılan sunum
10 Öğrenci tarafından yapılan sunum
11 Öğrenci tarafından yapılan sunum
12 Öğrenci tarafından yapılan sunum
13 Öğrenci tarafından yapılan sunum
14 Öğrenci tarafından yapılan sunum
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Seminer konusu ve başlığını belirleme
2 kaynak taraması yapabilme
3 İstenilen bilimsel kaynaklara erişebilme
4 Sunum hazırlayabilme
5 Sunum amacıyla elektronik cihazları kullanabilme
6 Sunum yapabilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Nitelikli bilim insanı olur
2 Biyokimya ve klinik biyokimyada temel kavram ve kuramları kullanabilecek bilgi birikimine sahip olur
3 Bilimsel bir çalışmayı planlayıp yürütebilme
4 Bilim, insan ve hayvan etiğine uygun davranışları benimseme
5 Spektrofotometrik çalışmaları yürütebilme
6 Elektroforez çalışmalarını yürütebilme
7 Atomik absorpsiyon çalışmalarını yürütebilme
8 Eğitim ve öğretim becerisine sahip olur
9 Sorgulayıcı, araştırıcı ve gözlemci niteliklere sahip olur
10 Araştırma sonuçlarını yayın haline getirmeyi öğrebilme
11 Karşılaşılan problemlere çözüm üretebilme
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 14 2 28
Sunum / Seminer hazırlama 2 1 2
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 14 2 28
Toplam iş yükü     128
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 2 40
Kısa sınav 5 40
Ödev 10 60
Yarıyıl içi toplam   140
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar