Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ANAYASA HUKUKUNDA GÜNCEL GELİŞMELER	Üçüncü Düzey	HKOD1	Seçmeli	1	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. CENGİZ GÜL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. Abdulkadir Saka, Arş. Gör. Eda Demirsoy Aşıkoğlu
Dersin Veriliş Şekli	Ders teorik olarak verilmektedir.
Dersin Amacı	Dersin amacı bireylerin, anayasal işleyişe, anayasal kurallara hakim olmaları ve güncel gelişmeler üzerinden anayasal sorunların tespit edilmesi ve çözümlerine ilişkin fikir üretilmesidir.
Dersin Tanımı	Sürekli değişim halinde olan Anayasa Hukuku gelişmelerinin takip edilmesi ve bunların analizidir.

Dersin İçeriği

1	Anayasa Hukuku''nda temel kavramlar
2	Anayasa Hukuku üzerine genel tartışmalar
3	Anayasa''nın kanunlarla uyumsuzluğu halinde izlenecek yol
4	Anayasa ve Temel Hak ve Hürriyetlerin Türk Anayasasında Konumu
5	Seçim sistemi tartışmaları
6	Tartışmalar üzerine çözüm önerileri
7	Ara Sınav
8	Anayasa değişikliği tartışmaları
9	Anayasa Değişikliği ve Parlamenter Sistem tartışmaları
10	Anayasa Değişikliği ve Başkanlık Sistemi tartışmaları
11	Anayasa Değişikliği ve Başkanlık Sistemi tartışmaları
12	Tartışmalar üzerine çözüm önerileri
13	Yabancı anayasalarla karşılaştırmalı inceleme
14	Yıl Sonu Sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Anayasa hukukunun temel kavramları izah edilir
2	Güncel anayasal gelişmeler tartışılır
3	Var olan sorunlar üzerine çözüm önerileri getirilir
4	Anayasal gelişmelerin hukuki boyutta eksileri ve artıları incelenir
5	Anayasal yorum yöntemleri üzerine fikir sahibi olunur
6	Anayasa hukuku ve siyaset bilimi arasında karşılaştırma yapılır
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Öğrencinin seçtiği derslerde ayrıntılı ve derinlemesine bilgi sahibi olmaktadır
2	Mezunlar Kamu Hukuku Doktoru Ünvanı almaktadır
3	Eğitim süresince elde edilen bilgiler öğrencilere mesleklerine katkı sağlamaktadır
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	5	5	25
Ara sınavlar	2	2	4
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	10	5	50
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			151
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	İlgili bütün kaynaklar
Yardımcı Kaynaklar	İlgili bütün kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar